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1.
Ideas para innovar: La evalulación figuroanalógica, Ideas to innovate: figure-analogy evaluation
Blanco Gutiérrez, Oscar - Arias Lara, Sergio Alejandro
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Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Presencia del budismo de Níchiren Daishonin en Venezuela, The presence of Nichiren Daishonin buddhism in Venezuela
Quintero Montilla, María del Pilar
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Valoración Intercultural del territorio indígena de waramasen, Alto Caroní del estado Bolívar, Intercultural Value of Indigenous Territories. Waramasen, Bolivar State - Venezuela
Tovar Z., Frank - Rojas López, José Jesús
Formato: Texto
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Fecha: 2012-08-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
La gerencia de la investigación en las universidades, The management of rescarch in universities
López, Walevska N. - Montilla, Morelia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Notas para una historia de la ilustración gráfica en México, Notes for a history of graphic illustration in México
Del Villar Quiñones, Pedro
Formato: Texto
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Fecha: 2011-12-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Dos dimensiones de la toma de decisiones de agricultores sobre el mantenimiento de registros, Two dimensions of farmers decision making on record keeping, Deux dimensions dans la prise de décision des agriculteurs dans le maintien des registres
Viloria Carrillo, Francisca
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
La geografía escolar en Venezuela y las condiciones geográficas del mundo globalizado, Teaching new trends of geography in the Venezuelan school, A Geografia escolar na Venezuela e as condições geográficas do mundo globalizado
Santiago Rivera, José Armando
Formato: Texto
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Fecha: 2012-08-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Consideraciones preliminares para re-pensar una pedagogía crítica del saber social desde el perfil epistemológico de la perspectiva geohistórica., Preliminary considerations to re-think a critical pedagogy of the social knowledge from the epistemological prolile of the geohistoric perspective.
Guzmán Moya, Elsa
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Espacios emergentes de la acción escolar y nuevos modos identitarios., Spaces emerging from school action and new ways of identification.
Vilera de Girón, Aliria
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Fecha: 2006-06-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Reflexiones recientes de lo social y los desafíos en la enseñanza de la geografía., Medidate recent reflexions about social facts and the challenges in the teaching of geography.
Peñalver B., Luis
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela