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Tools for sublanguage based semantic knowledge acquisition from corpora
Arranz Corzana, Victoria - Radford, Ian - Ananiadou, Sofia - Tsujii, Jun-ichi

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	This paper describes the implantation of a KA tool kit for use with sublanguage-specific corpora. The key idea of KA as an evolutionary process is discussed in detail. Special attention is paid to the system's attempt to avoid the pitfalls…
Fecha:	2007-12-05
Recurso:	RUA Docencia

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Robust Control of the Boost Converter
Cortés, Domingo - Álvarez, Joaquín - Álvarez-Gallegos, Jaime

Formato:	Article
Enlaces:	Using the underlying idea of the current-mode control, a new dynamical, sliding-mode control for the boost dc-dc converter is proposed. Such controller is easy to design, robust under load and input voltage variations, exhibits fast response, does not depend on…
Fecha:	2007-03-20
Recurso:	Escuela Politécnica Nacional

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A Robust approach to control robot manipulators by fusing visual and force information
Pomares Baeza, Jorge - García Gómez, Gabriel Jesús - Torres Medina, Fernando

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	In this paper, a method to combine visual and force information using the information obtained from the movement flow-based visual servoing system is proposed. This method allows not only to achieve a given desired position but also to specify the…
Fecha:	2007-11-02
Recurso:	RUA Docencia

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Implicaciones didácticas del estudio geográfico de las ciudades
Souto González, Xosé Manuel

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Los mecanismos financieros y la mediatización de los medios de comunicación ha determinado la universalización de formas de vida, en los últimos años de este siglo, que se difunde a través de los centros urbanos. Por todo ello los programas…
Fecha:	2007-04-19
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	La multidimensionalidad del ser humano hace de éste un ser hipercomplejo, dinámico y polivalente. La visión actual del sujeto por parte de los profesionales sanitarios, como objeto de conocimiento, favorece la pérdida de las experiencias vividas. La aplicación de unos…
Fecha:	2007-07-18
Recurso:	RUA Docencia

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Anotación pragmática de diálogos en XML, Pragmatic annotation of dialogues in XML
Cuadra Fernández, Dolores - Crespo Miguel, Mario - Calle Gómez, Francisco Javier

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	La mayoría de los sistemas de gestión de diálogo actuales se basan en conocimiento estructurado extraído del análisis de corpus. Esta es una de las primeras tareas que deben ser abordadas para alimentar y poner en funcionamiento un sistema de…
Fecha:	2009-09-27
Recurso:	RUA Docencia

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El arbitraje en equidad, como método alternativo de solución de conflictos
Vera Nieto, Patricia Jacqeline

Formato:	Thesis
Enlaces:	El Arbitraje en Equidad es una de las instituciones más antiguas de administración de justicia. Desde los orígenes de la humanidad, ya en la biblia, hay historias en las que se recurría ante un tercero imparcial, para que, según su…
Fecha:	2011-09-14
Recurso:	Universidad de las Américas

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Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En este artículo se presentan los resultados tras analizar las respuestas del alumnado en relación a la percepción, creencias y actitudes sobre el proceso de Humanización Clínica en los hospitales. Se concluye que “algo se está moviendo”, aunque de manera…
Fecha:	2009-09-09
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	Article
Enlaces:	This paper will undertake a critical review of a number of assumptions underpinning current thinking on understanding and supporting the internationalisation of the small and medium sized enterprise. The past twenty years has seen an explosion in academic research in…
Fecha:	2011-07-28
Recurso:	Anglia Ruskin University

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10.

Formato:	Tesis
Enlaces:	El estudio se llevo a cabo en la provincia de Imbabura, en sus distintos cantones como Ibarra, Atuntaqui, Otavalo, Pimampiro y Urcuquí a distintas alturas y con diferentes climas. Los objetivos de este trabajo son llegar a conocer la prevalencia…
Fecha:	2012-09-19
Recurso:	Universidad de las Américas