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Una estrategia pedagógica para la enseñanza del lenguaje visual en estudiantes de artes y diseño gráfico. Ramírez Montilla, Jenny del Carmen
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Construyendo el siglo VII: arquitecturas y sistemas constructivos en El Tolmo de Minateda Gutiérrez Lloret, Sonia - Cánovas Guillén, Pablo
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3.
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A semantic approach to temporal information processing, Una aproximació semàntica al processament de la informació temporal Llorens Martínez, Héctor
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4.
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Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo, Management strategies for the capitalization of knowledge in the relationship between university. Productive sector context García Lobo, Ligia
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5.
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La ciencia contable, su historia, filosofía, evolución y su producto., Accounting science, its history, philosophy, evolution and its product. Casal, Rosa Aura - Viloria O., Norka
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6.
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Becoming a person from Mbya Guarani perspective (Misiones Province, Argentina) Remorini, Carolina
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7.
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Manual prático: dicas para navegação na Catir. COSTA, A. M. - TOMÉ JÚNIOR, J. B.
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8.
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The Blurring of Boundaries between Research and Everyday Life: Dilemmas of Employing One’s Own Experiential Knowledge in Disability Research Mogendorff, Karen; Wageningen University
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9.
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Agricultural biodiversity in Southern Brazil: integrating efforts for conservation and use of Neglected and Underutilized Species. BARBIERI, R. L. - GOMES, J. C. C. - ALERCIA, A. - PADULOSI, S.
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10.
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Developing Intellectual Asset by Knowledge Sharing Ezigbo, Charity
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11.
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Challenges in Preserving Indigenous Knowledge Systems: Learning From Past Experiences Chiwanza, Kudzayi - Musingafi, Maxwell C.C. - Mupa, Paul
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12.
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Plataforma de conhecimentos e aprendizagem transgeracional em empresas familiares, The platform of knowledge and transgenerational learning in familiar companies Grzybovski, Denize
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Governance, sociotechnical systems and knowledge society: Challenges and reflections Balloni, Antonio José - Bermejo, Paulo Henrique de Souza - Holm, Jeanne - Tonelli, Adriano Olimpio
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"This is the anthropologist, and she is sighted": Ethnographic Research with Blind Women Hammer, Gili; The Hebrew University of Jerusalem
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[Special section on volcanic glass] ARCHAEOLOGICAL OBSIDIAN STUDIES IN HOKKAIDO, JAPAN: RETROSPECT AND PROSPECTS Izuho, Masami; Sapporo Buried Cultural Property Center, Minami 22, Nishi 13, Chuo-ku, Sapporo, 064-0922, Japan - Sato, Hiroyuki; Institute of Archaeology, Faculty of Letters, University of Tokyo, 7-3-1 Hongo, Bunkyo-ku, Tokyo 113-0033, Japan
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Methane production in bovines using different food additives determined by SF6 tracer technique. PERNA JUNIOR, F. - RODRIGUES, P. H. M. - PINEDO, L. A. - MARINO, C. T. - ROMERO, L. A. - VASQUEZ, D. C. Z. - BERNDT, A. - FRIGHETTO, R. T. S.
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Methane production of goats fed different forage: concentrate ratio. LIMA, A. C. V. - RESENDE, K. T. - TEIXEIRA, I. A. M. A. - FERNANDES, M. H. M. R. - FRIGHETTO, R. T. S. - BONFÁ, H. C. - JUNIOR, C. S. R. - DIAS E SILVA, N. C.
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Pharmacokinetic parameters of moxidectin residue in the serum of lambs. BAPTISTA, R. C. - FERNANDES, M. A. M. - GILAVERTE, S. - QUEIROZ, S. C. do N. de - FERRACINI, V. L. - ASSALIN, M. R. - MONTEIRO, A. L. G. - REYES, F. G. R.
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Intencionalidade educativa, Educational Intentionality Uberti, Luciane; IUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre/RS - Brasil
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Journal of Applied Sociology
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Management Dynamics in the Knowledge Economy
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Nova et Vetera: edición 8, marzo 18 - marzo 31 de 2013 Universidad del Rosario
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An Analysis of Teacher Efficacy and Perspectives about Elementary Literacy Instruction Joy Abernathy-Dyer; East Baton Rouge Parish School System - Evan Ortlieb; Monash University - Earl H Cheek; Louisiana State University
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Relações entre o conhecimento de agricultores e de pedólogos sobre solos: estudo de caso em Rio Pardo de Minas, MG. CORREIA, J. R. - ANJOS, L. H. C. dos - LIMA, A. C. S. - NEVES, D. P. - TOLEDO, L. de O. - CALDERANO FILHO, B. - SHINZATO, E.
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An OER architecture framework: Need and design Khanna, Pankaj; Indira Gandhi National Open University (IGNOU) Maidangarhi, New Delhi 110068, India - Basak, P C; Indira Gandhi National Open University (IGNOU) Maidangarhi, New Delhi 110068, India
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Reflexivity in Research: Disability between the Lines Rinaldi, Jen
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Becoming-undisciplined through my Foray into Disability Studies Moss, Pamela; University of Victoria
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La Internacionalización de Las MIPYMES Colombianas Guevara Izquierdo, Andrea Catalina - Valencia Montoya, Manuela
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Education in Prison is not Only an Activity, A Educação na Prisão não é uma Mera Atividade De Maeyer, Marc; UNESCO
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Education in Prison is not Only an Activity, A Educação na Prisão não é uma Mera Atividade De Maeyer, Marc; UNESCO
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Factors Associated with Access to the General Curriculum for Students with Intellectual Disability Meagan Karvonen; University of Kansas - Claudia Flowers; University of North Carolina at Charlotte - Shawnee Y. Wakeman; University of North Carolina at Charlotte
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Educate: from otherness to style, Educar: da alteridade ao estilo Monteiro, Elisabete Aparecida; Universidade de São Paulo
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Numerical Concepts in Early Education: an ethnographic research, Conceitos Numéricos na Educação Infantil: uma pesquisa etnográfica Senna, Maria Teresa Telles Ribeiro; Universidade Federal de Santa Catarina - Dorneles, Beatriz Vargas; Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Yunes, Maria Angela Mattar; Universidade Federal do Rio Grande
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Avós e Netos na Literatura Infantil: vidas compartilhadas, Grandparents and Grandchildren in Children’s Literature: shared lives. Fernandes, Célia Regina Delácio; Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), Dourados/MS - Brasil
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Numerical Concepts in Early Education: an ethnographic research, Conceitos Numéricos na Educação Infantil: uma pesquisa etnográfica Senna, Maria Teresa Telles Ribeiro; Universidade Federal de Santa Catarina - Dorneles, Beatriz Vargas; Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Yunes, Maria Angela Mattar; Universidade Federal do Rio Grande
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Avós e Netos na Literatura Infantil: vidas compartilhadas, Grandparents and Grandchildren in Children’s Literature: shared lives. Fernandes, Célia Regina Delácio; Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), Dourados/MS - Brasil
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Piaget’s Answer to Vygotsky: theoretical convergences and divergences, Resposta de Piaget a Vygotsky: convergências e divergências teóricas Dongo-Montoya, Adrian Oscar; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP - Câmpus de Marília
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Aprendizagem e Desenvolvimento de Crianças de Seis Anos na Roda de História, Learning and Development of Six Year Old Children During Story Time Almeida, Tatyane Andrade; Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte/MG - Brasil - Gomes, Maria de Fátima Cardoso; Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte/MG - Brasil - Monteiro, Sara Mourão; Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte/MG - Brasil
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Estudo preliminar na indução reprodutiva da curimatã comum (Prochilodus cearaensis steindachner, 1911), Preliminary study on induction of reproductive curimatã common, prochilodus cearaensis steindachner, 1911 da Costa, Raimundo Bezerra; Universidade Estadual do Ceará - Sales, Ronaldo de Oliveira; Universidade Federal do Ceará - Maggioni, Rodrigo; Universidade Federal do Ceará - Vidal, Dea Lima; Universidade Estadual do Ceará - Farias, José Oriani; Universidade Estadual do Ceará
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Managing archetypes for sustainable and semantically interoperable electronic health records Garde, Sebastian; Health Informatics Research Group, Central Queensland University; ACACI Austin Health - Hovenga, Evelyn JS; Health Informatics Research Group, Central Queensland University - Gränz, Jana; Health Informatics Research Group, Central Queensland University; University of Applied Sciences Ulm, Germany - Foozonkhah, Shahla; Health Informatics Research Group, Central Queensland University; Tabriz Medical Sciences University, Tabriz, Iran - Heard, Sam; Health Informatics Research Group, Central Queensland University; Ocean Informatics
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Study of factors influencing knowledge transfer in family firms, Study of factors influencing knowledge transfer in family firms, Study of factors influencing knowledge transfer in family firms Martínez, Ascensión Barroso; University of Extremadura - Galván, Ramón Sanguino; University of Extremadura - Palacios, Tomás Bañegil; University of Extremadura
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, High performance controller for drying processes - doi: 10.4025/actascitechnol.v35i2.14775 Boeri, Camila Nicola; Universidade de Aveiro - Silva, Fernando Neto da; Universidade de Aveiro - Ferreira, Jorge; Universidade de Aveiro
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Virtualization of Programmable Logic Controllers, Virtualização de Autómatos Programáveis Jorge Augusto Fernandes Ferreira - João Pedro Estima de Oliveira
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Image Reconstruction: Methods of Minimum Dimension in the Space Domain, Reconstrução de Imagem: Métodos de Dimensão Mínima no Domínio do Espaço Manuel José Cabral dos Santos Reis - Paulo Jorge dos Santos Gonçalves Ferreira
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Possibilidades da exploração comercial de peixes reofílicos em cativeiro: Uma Revisão, Possibilities of commercial exploitation of rheophilic fish in captivity: A review da Costa, Raimundo Bezerra; Universidade Estadua do Ceará - Sales, Ronaldo de Oliveira; Universidade Federal do Ceará - Maggioni, Rodrigo; Universidade Federal do Ceará - Vidal, Dea Lima; Universidade Federal do Ceará - Farias, José Oriani; Universidade Estadual do Ceará
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The Relationship between Knowledge Management and Empowerment of Administrative on Organizational Trust AL Ajlouni, Moh'd Iqbal
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La creatividad como materia afín a la propiedad intelectual. ¿Una tarea pendiente para la OMPI?, Creativity as a matter related to intellectual propery. Is it a pending task for WIPO? Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo
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El pensamiento crítico y su inserción en la educación superior, Critical thinking and its insertion in the higher education Altuve, José Germán
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Trends in Information Management
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Evaluating Paspalum accessions as to resistance to the spittlebug Mahanarva sp. (Hemiptera: Cercopidae) VALERIO, J. R. - TORRES, F. Z. V. - GUSMAO, M. R. - RÔDAS, P. L. - MORAES, L. R. O. - OLIVEIRA, M. C. M.
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