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1.
Barriers of evidence based policy making in iran's health system
Majdzadeh-Kohbanani, Seyed-Reza
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2011-09-16
Recurso: Université de Montreal

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2.
Aligning the quantum perspective of learning to instructional design: Exploring the seven definitive questions
Janzen, Katherine Joyce; Athabasca University - Perry, Beth; Athabasca University - Edwards, Margaret; Athabasca University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, theory development
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Fecha: 2011-10-18
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

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3.
Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education
Mangano Molero, Francisco J.
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Teacher: producer and/or translator of knowledge? Working within the social-cultural rainbow of the classroom, Professor: produtor e/ou tradutor de conhecimentos? Trabalhando no contexto do arco-íris sociocultural da sala de aula.
Cortesão, Luiza; Universidade do Porto, em Portugal
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
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Fecha: 2012-12-07
Recurso: Educação & Realidade

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5.
Os Universitários como um Público: educação e governamentalidade neoliberal, The Scholars as a Public: neoliberal education and governamentality
Silva, Roberto Rafael Dias da; UNISINOS/UFFS - Fabris, Elí Terezinha Henn; UNISINOS
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2012-12-07
Recurso: Educação & Realidade

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6.
Os Universitários como um Público: educação e governamentalidade neoliberal, The Scholars as a Public: neoliberal education and governamentality
Silva, Roberto Rafael Dias da; UNISINOS/UFFS - Fabris, Elí Terezinha Henn; UNISINOS
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2012-12-07
Recurso: Educação & Realidade

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7.
Le rôle de l'expérience sensible dans les dialogues de maturité de Platon
Bujold, Adam
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2010-07-14
Recurso: Université de Montreal

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8.
Intencionalidade educativa, Educational Intentionality
Uberti, Luciane; IUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre/RS - Brasil
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
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Fecha: 2013-12-18
Recurso: Educação & Realidade

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9.
La educación en tecnología: un reto para la educación básica venezolana, Educational in technology: a challenge for venezuelan primary education
Ramírez A., Alcira - Escalante S., Mireya - León Salazar, Aníbal
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Education in Prison is not Only an Activity, A Educação na Prisão não é uma Mera Atividade
De Maeyer, Marc; UNESCO
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2013-03-18
Recurso: Educação & Realidade