La crisis del pensar atraviesa casi todas las categorías fundantes
de la modernidad. El paradigma, como sistema de signifi caciones, ya parece
no servir para dar respuestas y Lanz (2005) se pregunta si será posible pensar
sin esta categoría. Este…

This paper describes an approach to supporting work in the office. Using and extending ideas from the field of Artificial Intelligence (AI) we describe office work as a problem solving activity. A knowledge embedding language called Omega is used to…

The general objective of this thesis is the development of an adaptive technique for extracting knowledge in large databases. Nowadays, technology allows storing huge volumes of information. For this reason, the availability of techniques that allow, as a first stage,…

En este artículo se refl exiona acerca de la formación docente
como concepto, más allá de la instrumentalización del conocimiento, a fi n
de abarcar el saber del profesor constituido por la totalidad de su experiencia
de vida y centrándose…

 Researchers with experiential disability knowledge increasingly engage in socio-medical research. In this paper the author discusses her experiences with employing her own lived experiences with disability in academic and non-academic research projects. Incorporating one’s own lived experiences in research implies…

Current methods for bipedal walking control include playback of recorded joint motion and the derivation of dynamic equations to map desired forces at the body to the required torques at the joints. Both methods require a significant amount of up-front…

Descripción completa.

El objetivo de este estudio fue identificar características del conocimiento de geometría especializado en estudiantes para maestro en relación con el razonamiento configural. Los resultados indican la existencia de dos factores claves en el proceso de razonamiento configural en los…

2008

http://www.igi-global.com/chapter/governance-sociotechnical-systems-knowledge-society/66970