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1.
La investigación en la formación permanente del profesorado en la carrera Educación, Research in the preparation of professionals in the field of education
Briceño, Sagrario - Mejías, Orlando - González, María - Rietveldt, Francis
Formato: Texto
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Fecha: 2013-01-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Judgmental, organic, corporative: Reflections on the responsibilities and social functions of academic intellectual work, Críticos, orgánicos, corporativos: Reflexiones sobre las responsabilidades y funciones sociales del trabajo intelectual universitario
Diego Fonti; Universidad Católica de Córdoba
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2014-01-15
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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3.
Analysis of the significance that university students from indigenous populations attach to their indictment into tertiary education, Análisis de los significados de estudiantes universitarios indígenas en torno a su proceso de inclusión a la educación superior
Mary Arancibia; Universidad de Valparaíso - Daniela Guerrero; Universidad de Valparaíso - Victoria Hernández; Universidad de Valparaíso - María Maldonado; Universidad de Valparaíso - Daniela Román; Universidad de Valparaíso
Formato:
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Fecha: 2014-01-15
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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4.
Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts
Godoy, Miryam - Briceño, Magally
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-12-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
El cine y el video: recursos didácticos para el estudio y enseñanza de la historia, Film and video: teaching resources for the study and teaching of history
Bermúdez Briñez, Nilda
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-12-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
La enseñanza de la geografía y la educación ambiental desde la perspectiva de los docentes, The teaching of Geography and environmental education from the teachers’ view
Santiago Rivera, José Armando
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-12-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Subordinating objects: epistemic technology to produce centers and peripheries, Objetos subordinantes: la tecnología epistémica para producir centros y periferias
Medina, Leandro Rodríguez; Departamento de Relaciones Internacionales y Ciencia Política, Universidad de las Américas, Puebla
Formato:
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Fecha: 2013-01-14
Recurso: Revistas UNAM

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8.
Las relaciones de utilidad en la investigación social, Las relaciones de utilidad en la investigación social
VACCAREZZA, LEONARDO SILVIO
Formato:
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Fecha: 2010-05-18
Recurso: Revistas UNAM

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9.
Guía teórico - práctica de acompañamiento terapéutico en niños con trastornos generalizados del desarrollo (Autismo)
Ojeda Briceño, Rocío
Formato: Thesis
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Fecha: 2013-02-15
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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10.
Entre científicos y periodistas: una mirada especialista a la tarea informativa
Gómez Mendoza, María Alejandra
Formato: bachelorThesis
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Fecha: 2009-05-14
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia