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Building a Knowledge Management Model at Brazil's Embrapa (Brazilian Agricultural Research Corporation): Towards a Knowledge-Based View of Organizations. ALVARENGA NETO, R. C. D. de - VIEIRA, J. L. G.
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2.
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Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
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Teses e Dissertações orientadas pela Embrapa instrumentação Agropecuária em 2003. BERNARDES FILHO, R. - MATTOSO, L.H.C. - MARTIN-NETO, L.
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¿Disponen los estudiantes de secundaria de una comprensión adecuada de los conceptos de trabajo y calor y de su relación con la energía?, Do secondary education students have a suitable understanding of the concepts of work and heat as well as their connection with energy? Domenech Blanco, Josep Lluís - Martínez Torregrosa, Joaquín
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5.
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Las relaciones de utilidad en la investigación social, Las relaciones de utilidad en la investigación social VACCAREZZA, LEONARDO SILVIO
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The appropriation of knowledge from artistic expression., La apropiación de conocimientos a partir de la expresión plástica. Castro Bonilla, Julieta; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
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Propiedad intelectual y conocimientos tradicionales: balances, realidades y perspectivas Vargas Chaves, Iván
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Fronteras y convergencias disciplinarias, Fronteras y convergencias disciplinarias BOKSER LIWERANT, JUDIT
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Câncer de colo uterino: percepção das mulheres sobre prevenção - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i4.6659, Cervical cancer: women’s awareness about prevention - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i4.6659, Câncer cervical: percepción de lãs mujeres sobre prevención - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i4.6659 Thum, Magali; Ufpel - Heck, Rita Maria; UFPel - Soares, Marilú Correa; UFPel - Deprá, Aline Scolari; UFPel
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10.
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El papel de la OEA en el proceso de desarme, desmovilización y reinserción de excombatientes en Colombia Ortíz Herrera, Diana Carolina
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