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Connectivism: Learning theory of the future or vestige of the past? Kop, Rita; University of Wales Swansea - Hill, Adrian; Open School BC |
2.
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Étude de la mise en oeuvre de la réforme du curriculum québécois du primaire, de 1997 à 2003 Carpentier, Anylène
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3.
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Uso de escenarios en la derivación de software Hadad, Graciela Dora Susana
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4.
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Manual prático: dicas para navegação na Catir. COSTA, A. M. - TOMÉ JÚNIOR, J. B.
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5.
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¿Disponen los estudiantes de secundaria de una comprensión adecuada de los conceptos de trabajo y calor y de su relación con la energía?, Do secondary education students have a suitable understanding of the concepts of work and heat as well as their connection with energy? Domenech Blanco, Josep Lluís - Martínez Torregrosa, Joaquín
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6.
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L’erreur lexicale au secondaire : analyse d’erreurs lexicales d’élèves de 3e secondaire et description du rapport à l’erreur lexicale d’enseignants de français Anctil, Dominic
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7.
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Análise de dados secundários sobre a fauna de vertebrados da unidade fitogeográfica do Vale do Paranã. CAMARGO, N. F. de - AGUIAR, L. M. de S.
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8.
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Las relaciones de utilidad en la investigación social, Las relaciones de utilidad en la investigación social VACCAREZZA, LEONARDO SILVIO
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9.
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INHERITED NEURODEVELOPMENTAL BRAIN DISEASES: APPLICATIONS OF HOMOZYGOSITY MAPPING TO IDENTIFY NEW GENETIC CAUSES OF DISEASE Gleeson,, Joseph G.; MD
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Propiedad intelectual y conocimientos tradicionales: balances, realidades y perspectivas Vargas Chaves, Iván
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