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1.
El aprendizaje y la generación de conocimiento
Álvarez Corredor, Luis Francisco - Peña Cañón, Carlos Andrés
Formato: masterThesis
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Fecha: 2011-10-18
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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2.
Internacionalización de las empresas colombianas caso: Pizza Gourmet 1969
Hernandez Aldana, Paula Andrea - Gomez Bonilla, Liliana Carolina - Rodriguez Barrera, Adriana Cristina
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2011-05-18
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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3.
Orden jerárquico de la norma constitucional y su injerencia en el derecho administrativo
Ayala Rivero, Diego Javier
Formato: Tesis
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Fecha: 2011-11-24
Recurso: Universidad de las Américas

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4.
Un programa para la difusión de la LOPNA en el sistema escolar, A Program for Teaching LOPNA in the School, Um programa para a difusão da LOPNA no sistema escolar
Dugarte, Leidy - Velasco Castro, Antonio Jose
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
El pensamiento crítico y su inserción en la educación superior, Critical thinking and its insertion in the higher education
Altuve, José Germán
Formato: Texto
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Fecha: 2011-02-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Naturaleza de la investigación cualitativa y su contribución a la práctica de Enfermería, Nature of qualitative research and its contribution into the Nursing practice
Cuesta Benjumea, Carmen de la
Formato: info:eu-repo/semantics/preprint
Enlaces:
Fecha: 2011-04-13
Recurso: RUA Docencia

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7.
Propuesta de un manual de seguridad para trabajos en altura realizados en Ecuador
Donoso Andrade, Juan Carlos
Formato: Tesis
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Fecha: 2011-11-22
Recurso: Universidad de las Américas

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8.
Promoción de la identidad desde la historia local, a través de propuestas de escritura en la escuela, Strategies to promotion of writing school through local history
Pulido, José Antonio - García Romero, Marisol
Formato: Texto
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Fecha: 2012-08-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Diálogo de saberes y proyectos de investigación en la escuela, Dialog of knowledge and research projects in school
Pérez Luna, Enrique - Alfonzo, Norys
Formato: Texto
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Fecha: 2008-11-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas
Massé Narváez, Carlos
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela