Fecha:"17" |
Fecha:"07t14" |
Fecha:"1992" |
Fecha:"13" |
Fecha:"2012" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"2008" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"2006" |
Revistas | (585) |
Facultad de Humanidades y Educación | (265) |
Revista Educere | (122) |
Artes y Humanidades | (121) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (112) |
Más... |
1.
|
Hacia el lenguaje como experiencia de vida Jiménez F., Thaís Lorena
|
2.
|
La generación del conocimiento pedagógico desde la perspectiva bolivariana y socialista, Pedagogical knowledge from socialist and bolivarian perspectives, A formação do conhecimento pedagógico desde o ponto de vista bolivariano e socialista Becerra Torres, Gladys Yolanda - López Rivas, Samuel
|
3.
|
Conocimientos tradicionales, propiedad intelectual y negociaciones internacionales: ¿gestación de nuevos derechos?, Traditional knowledge, intellectual property and international negotiations: new IP rights’ gestation? Guevara Fernández, Ernesto
|
4.
|
Aprendizaje universitario desde el paradigma de la complejidad, University learning from the complexity paradigm, Aprendizagem universitária desde o paradigma da complexidade Pabón Márquez, Ambrosio - Serrano de Moreno, Stella
|
5.
|
Indice Acumulado
|
6.
|
Irrigación transdiafragmática de la cavidad pleural en trauma toraco abdominal penetrante., Transdiaphragmatic pleural lavage in patients with penetrating thoracoabdominal trauma. Lucena Olavarrieta, Jorge R.
|
7.
|
Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
|
8.
|
Henristic algorithms formal approach based on compact knowledge-based model Dyduch, Ewa Dudek
|
9.
|
Consideraciones preliminares para re-pensar una pedagogía crítica del saber social desde el perfil epistemológico de la perspectiva geohistórica., Preliminary considerations to re-think a critical pedagogy of the social knowledge from the epistemological prolile of the geohistoric perspective. Guzmán Moya, Elsa
|
10.
|
Revista Humania del Sur, Revista de Estudios Latinoamericanos, Africanos y Asiáticos
|