Revistas | (398) |
No aplica | (200) |
Facultad de Humanidades y Educación | (190) |
Artes y Humanidades | (104) |
Más... |
Universidad de los Andes Venezuela | (419) |
RUA Docencia | (368) |
Unversidad Nacional de La Plata | (249) |
Université de Montreal | (241) |
Canadian Journal of Comumunication | (167) |
Más... |
1.
|
Le recours à des environnements numériques pour la diffusion de connaissances relatives au patrimoine bâti: une exploration du potentiel de la modélisation de systèmes typologiques Charbonneau, Nathalie
|
2.
|
Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge Gabatel Ciol, Aureliano
|
3.
|
L’expérience de la maternité des Ouagalaises : d’une génération à l’autre Lewis, Marie-Josée
|
4.
|
Savoir et affect : pour une économie du non-savoir Marion, Dominic
|
5.
|
L’archivage numérique des projets « Europan » comme situation d’analyse scientifique du concours d’idées en architecture Gomes Alves, Lino José
|
6.
|
Modelo teórico para evaluación de competencias cognitivas en el área ambiental, Theoretical model to evaluate the cognitive skills in the environmental area León, María Elena
|
7.
|
El sentido del proyecto de educación de la sistemología interpretativa (I), The sense of the educational project of interpretive systemology (I) Suárez Litvin, Roldan Tomasz
|
8.
|
La Critique de la raison pure, une œuvre inachevée Westra, Adam
|
9.
|
Synthèse totale de la lépadine B : plate-forme pour la découverte de nouvelles tranformations chimiques Barbe, Guillaume
|
10.
|
Actitud del docente ante la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente., (Attitude of the educational one before the statutory law for protection of the boy, girl and adolescent). González, Magalys J. - Rondón C, Blanca Josefina - Reyes de Sánchez, María Ramona
|