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1.
An AI Approach to English Morphemic Analysis
Winograd, Terry
Formato:
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Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT

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2.
Sistematización de los saberes indígenas: una experiencia de producción colectiva, Systematization of knowledge pertaining to indigenous peoples: Production through collective activity
Fernández Soto, Zaidy
Formato: Texto
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Fecha: 2011-03-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Épidémiologie du syndrome reproducteur et respiratoire porcin dans deux régions de densités porcines différentes au Québec
Lambert, Marie-Ève
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-02-01
Recurso: Université de Montreal

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4.
La gouvernance des réseaux de politique publique : le cas du programme VIH en Haïti
Foro, Anne
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-02-01
Recurso: Université de Montreal

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5.
La ley de educación universitaria-2010 en siete pares categoriales, Higher education act-2010 in seven categorical pairs
Mora García, José Pascual
Formato: Texto
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Fecha: 2011-11-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Methods of biogeographic analysis and their application to the distribution of Mexican gymnosperms
Contreras-Medina, R
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-01-22
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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7.
Mexican plants with hypoglycaemic effect used in the treatment of diabetes
Heinrich, M - Andrade-Cetto, AA
Formato: Artículo de investigación
Enlaces:
Fecha: 2011-01-22
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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8.
Naturaleza de la investigación cualitativa y su contribución a la práctica de Enfermería, Nature of qualitative research and its contribution into the Nursing practice
Cuesta Benjumea, Carmen de la
Formato: info:eu-repo/semantics/preprint
Enlaces:
Fecha: 2011-04-13
Recurso: RUA Docencia

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9.
D-SCRIPT: A Computational Theory of Descriptions
Moore, Robert C.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT

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10.
Explicit Control of Reasoning
Kleer, Johan de - Doyle, Jon - Steele, Guy L., Jr. - Sussman, Gerald Jay
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT