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1.
Desigualdad y grandes obras públicas: la ampliación del Canal de Panamá, Inequality and megaprojects: the Panama Canal expansion
Aledo Tur, Antonio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-10-16
Recurso: RUA Docencia

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2.
Tradiciones orales: fuente viva del saber popular
Gil Terán, Ana Virginia
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-04-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Los fines de la geografía
Olcina Cantos, Jorge - Baños Castiñeira, Carlos Javier
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-03-31
Recurso: RUA Docencia

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4.
¿Es relevante lo «dado» para la justificación?
Ornelas Bernal, Jorge
Formato: Articulo
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Fecha: 2012-05-15
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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5.
Las pautas de crianza en la ciudad de Mérida y su relación con la educación inicial. Registro etnográfi coexploratorio, Patterns of raising in the city of Merida and its relationship to childhood´s early education. Exploratory and ethnographic registry
Goncalvez G., Deisy - Franco Graterol, Francisco
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Gestión de la Investigación Universitaria desde la perspectiva del capital intelectual
Flores, Carola Victoria - Palavecino, Rosa - Montejano, Germán Antonio
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-08-01
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
Saberes de mujeres: la legitimación del conocimiento masculino, Female knowhow: legitimation of male knowledge
Rigol Cuadra, Assumpta
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-07-18
Recurso: RUA Docencia

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8.
Entre lo informativo y lo estratégico: la cuestión de los abordajes del conocimiento histórico en la enseñanza de la historia, Among the informative and strategic: the question of the approaches of historical knowledge in teaching history
Zavala, Ana
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-11-14
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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9.
Pensamiento narrativo y educación, Narrative thought and education, Pensamento narrativo e educação
Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
¿Puede hablarse de consenso constructivista en la educación científica?
Gil Pérez, Daniel - Carrascosa Alís, Jaime - Dumas-Carré, Andrée - Furió Mas, Carles - Gallego, Rómulo - Duch, Anna Gené - González, Eduardo - Guisasola Aranzábal, Jenaro - Martínez Torregrosa, Joaquín - Pessoa de Carvalho, Anna M. - Salinas, Julia - Tricárico, Hugo - Valdés, Pablo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-11-05
Recurso: RUA Docencia