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1.
La participación ciudadana en cuestiones medioambientales, Citizen participation in environmental issues. Analysis at national and subnational level (provinces of North West Argentina)
Cerro, María Marta
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2013-05-14
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Intervención psicoeducativa en niños y adolescentes con diabetes tipo 1, Psychoeducational intervention for children and adolescents with type 1 diabetes
Mora Gómez-Calcerrada, Epifanio - Beléndez Vázquez, Marina - Giralt Muiña, Patricio - Ballester Herrera, María José - Zapata García, Luis
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-03-22
Recurso: RUA Docencia

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3.
Elementary Mathematics Teachers’ Knowledge of Equity Pedagogy
Christa Jackson; University of Kentucky
Formato: , Qualitative Study
Enlaces:
Fecha: 2013-01-14
Recurso: CI: Current issues in education

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4.
Subordinating objects: epistemic technology to produce centers and peripheries, Objetos subordinantes: la tecnología epistémica para producir centros y periferias
Medina, Leandro Rodríguez; Departamento de Relaciones Internacionales y Ciencia Política, Universidad de las Américas, Puebla
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2013-01-14
Recurso: Revistas UNAM

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5.
Mobile Knowledge, Karma Points and Digital Peers: The Tacit Epistemology and Linguistic Representation of MOOCs / Savoir mobile, points de karma et pairs numériques : l’épistémologie tacite et la représentation linguistique des MOOC
Portmess, Lisa Rafferty; Gettysburg College
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2013-02-14
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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6.
Fundamentos de la teoría de los campos conceptuales de Gerard Vergnaud, Fundamentals of the theory of fields conceptual Gerard Vergnaud
Gutiérrez, Gladys - Arrieta, Xiomara - Meleán, Ramón
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-10-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
WinFriends: Building your English Knowledge-Base, Version 5.02
Coll, J. F.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2013-01-14
Recurso: Calico Journal

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8.
Learning in multiple communities from the perspective of knowledge capital
Ozturk, Hayriye Tugba; University of Ankara - Ozcinar, Huseyin; Pamukkale University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, qualitative
Enlaces:
Fecha: 2013-02-14
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

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9.
Multiple Learner Errors and Meaningful Feedback: A Challenge for ICALL Systems
Heift, Trude
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2013-01-14
Recurso: Calico Journal

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10.
A Student Model of Technical Japanese Reading Proficiency for an Intelligent Tutoring System
Kang, Yun-Sun - Maciejewski, Anthony A.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2013-01-14
Recurso: Calico Journal