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1.
Genetic diversity analysis of isolates of the fungal bean pathogen Pseudocercospora griseola from central and southern Brazil.
 ABADIO, A. K. R. - LIMA, S. S. - SANTANA, M. F. - SALOMÃO, T. M. F. - SARTORATO, A. - MIZUBUTI, E. S. G. - ARAÚJO, E. F. - QUEIROZ, M. V. de.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2012-09-13
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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2.
La lectura de textos literarios en el colegio ¿porqué no leen los estudiantes?,
Gallardo Álvarez, Isabel; Universidad de Costa Rica, Profesora de la Escuela de Formación Docente.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-09-13
Recurso: Revista Educación

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3.
Exploring Publishing Patterns at a Large Research University: Implications for Library Practice
 Amos, Kathleen; Public Health Foundation Washington, District of Columbia, United States of America - Mower, Allyson; University of Utah - James, Mary Ann; Marriott Library University of Utah Salt Lake City, Utah, United States of America - Weber, Alice; Eccles Health Sciences Library University of Utah Salt Lake City, Utah, United States of America - Yaffe, Joanne; College of Social Work University of Utah Salt Lake City, Utah, United States of America - Youngkin, Mary; Eccles Health Sciences Library University of Utah Salt Lake City, Utah, United States of America
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-09-13
Recurso: Evidence based Library and Information practice

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4.
Experiencias metodológicas construidas a partir de la expresión artística, del conocimiento, de las teorías implícitas y de los modelos de pensamiento del docente,
Castro Bonilla, Julieta; Universidad de Costa Rica. Investigadora en el Instituto de Investigación en Educación (INIE).
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-09-13
Recurso: Revista Educación

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5.
, Comprensión lectora y textos literarios: una propuesta psicopedagógica
 Méndez Anchía, Silvia; Profesora investigadora del Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad de Costa Rica.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-09-13
Recurso: Revista Educación

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6.
Percepción de la pertinencia de los programas académicos de Magíster en Administración en egresados titulados y empleadores en Bogotá
 Gómez Nieto, Zuly Mayely
Formato: masterThesis
Enlaces:
Fecha: 2012-09-13
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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7.
Évaluation d'un programme de formation en administration des services de soins infirmiers : le cas du Sénégal
 Thiam, Makhouradia
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-09-25
Recurso: Université de Montreal

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8.
A (dis)play of traces : trauma, witnessing, and the poetics of implication
 Aloui, Bachar
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-09-07
Recurso: Université de Montreal

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9.
El papel de las bibliotecas y la educación en la gestión del conocimiento de la sociedad contemporánea
 Cabral Vargas, Brenda; Universidad Nacional Autónoma de México
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-03-13
Recurso: Alexandria

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10.
PPP, UIP and Fisher parity: speculation or rational expectations? Evidence for four Latin American countries
 Obando Rozo, Nataly
Formato: masterThesis
Enlaces:
Fecha: 2013-09-13
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia