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1.
Formación docente, el otro y las huellas para anticipar la enseñanza y el aprendizaje, Teachers education, the other and the clues to anticpate teaching and learning, Formação docente, o outro e as indícios para antecipar o ensino e o aprendizagem
Ardiles, Martha
Formato: Texto
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Fecha: 2009-08-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Une ontologie des savoirs lexicologiques pour l'élaboration d'un module de cours en didactique du lexique
Tremblay, Ophélie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2010-03-19
Recurso: Université de Montreal

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3.
Recognition of words from their spellings : integration of multiple knowledge sources
Daly, Nancy Ann
Formato: Thesis
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Fecha: 2005-08-08
Recurso: MIT

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4.
A learning approach to knowledge acquisition for intelligent interface agents
Kozierok, Robyn Arlene Edelson
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-15
Recurso: MIT

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5.
Participation in Thames Chase Community Forest: a multimedia elicitation tool
Spaul, Martin W.J. - Evans, Simon H. - Unsworth, Stanley A.
Formato: Book chapter, Conference Paper
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Fecha: 2011-08-11
Recurso: Anglia Ruskin University

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6.
Conocimientos, actitudes y prácticas sobre sexualidad en adolescentes escolarizados de 11 a 19 años de edad del cantón San Miguel de los Bancos y sus factores determinantes
Ríos Quituizaca, Paulina Belén
Formato: Tesis
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Fecha: 2012-08-13
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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7.
Escolas e cursos de enfermagem na história da profissão no brasil (1890-1922), Escuelas de enfermería y cursos en la historia de la profesión en Brasil (1890-1922), Nursing schools and courses in history the profession in Brazil (1890-1922)
Porto, Fernando - Amorim, Wellington Mendonça de
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-09-07
Recurso: RUA Docencia

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8.
Learning to "notice" the mathematics teaching: adopting a socio-cultural perspective on student teachers' learning
Llinares Ciscar, Salvador
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
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Fecha: 2010-02-22
Recurso: RUA Docencia

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9.
Ekoneni: Yvonne Vera’s Challenge to Ocularcentrism in The Stone Virgins, Anuario de Letras Modernas. Volumen 16, México 2011
Broad, Charlotte
Formato: Articulo
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Fecha: 2013-08-05
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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10.
Programa de extensión rural de la Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales (ULA) apoyado en estaciones de investigación y extensión y comunidades aledañas, The Rural Extension Program of the Faculty of Forestry and Environmental Sciences (ULA) based on research fields, extension activities and neighbouring communities
Plonczak Ratschiller, Miguel Andrés - Rodríguez P., Luis E. - Suárez, Arlene - Dávila, Nurys
Formato: Texto
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Fecha: 2010-10-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela