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The quest for productivity growth in agriculture and manufacturing
Guilló Fuentes, María Dolores - Pérez Sebastián, Fidel

Formato:	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:	We develop a theory to explain the transition from stagnation to modern growth. We focus on the forces that shaped the evolution of total factor productivity in agriculture and manufacturing across history. More specifically, we build a multisector model of…
Fecha:	2012-07-30
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Qu’est-ce que l’être humain ? La question se pose depuis plusieurs millénaires. Platon n’y échappe pas et il suit l’inscription du temple de Delphes, le fameux « connais-toi toi-même », lorsqu’il cherche à mieux cerner l’homme dans ses écrits. Cette…
Fecha:	2012-07-10
Recurso:	Université de Montreal

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Andalusia civic culture at secondary schools
Calvo de Mora, Javier - Domene Martos, Soledad - Morales Lozano, Juan Antonio - Puig Gutiérrez, María

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	The construction of a teenager population’s citizenship identity is influenced by the cultural and social capital belonging to every student, as well as by two aspects of school organisation. On the one hand, there is an academic contribution motivated by…
Fecha:	2012-07-10
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	Thesis
Enlaces:	The 1980s saw an increase in learning support assistants (LSAs’) in colleges for further education to support post-sixteen learners with learning difficulties and disabilities (LDD). LSAs’ were appointed on an ad hoc basis with little or no experience, or relevant
Fecha:	2013-07-30
Recurso:	Anglia Ruskin University

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Formato:	Thesis
Enlaces:	In 2004 it is known that in the parish of Tumbaco, of the drinking water distributed by the Municipal Water and Sewer Public Quito, was contaminated with arsenic. From his knowledge a group begins to meet people to socialize the…
Fecha:	2013-02-01
Recurso:	Universidad Politécnica Salesiana

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Formato:	Texto
Enlaces:	El presente trabajo se inscribe en la línea se investigación Educación, Estado, Sociedad que se desarrolla desde el Área de Educación de la Coordinación de postgrado de la Facultad de Humanidades y Educación, en la Universidad Central de Venezuela (UCV).…
Fecha:	2009-07-08
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Para pensar sin currículum en la escuela, To think without curriculum at school
Pérez Luna, Enrique - De La Ville, Zajari

Formato:	Texto
Enlaces:	La crisis del pensar atraviesa casi todas las categorías fundantes de la modernidad. El paradigma, como sistema de signifi caciones, ya parece no servir para dar respuestas y Lanz (2005) se pregunta si será posible pensar sin esta categoría. Este…
Fecha:	2012-06-27
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Clase magistral no interactiva frente al método científico, Non-interactive master class compared with scientific method class
Fernández Varó, Elena - Ortuño Sánchez, Manuel - Gallego Rico, Sergi - Márquez Ruiz, Andrés

Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	En este trabajo se pretende comparar dos de los métodos de enseñanza y aprendizaje que en la actualidad están siendo impartidos tanto en las escuelas, como en los institutos y en las universidades. Uno de estos métodos es la clase…
Fecha:	2009-07-28
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	El artículo explora las significaciones imaginarias en el campo de la bibliotecología en relación con las tecnologías de la información y la comunicación. Para el estudio se utilizaron entrevistas en profundidad que se llevaron a cabo sobre un grupo de…
Fecha:	2012-11-01
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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10.

Supporting Organizational Problem Solving with a Workstation
Barber, Gerald

Formato:
Enlaces:	This paper describes an approach to supporting work in the office. Using and extending ideas from the field of Artificial Intelligence (AI) we describe office work as a problem solving activity. A knowledge embedding language called Omega is used to…
Fecha:	2004-10-01
Recurso:	MIT