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1.
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge
Peña González, Josefina
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-29
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2.
La generación del conocimiento pedagógico desde la perspectiva bolivariana y socialista, Pedagogical knowledge from socialist and bolivarian perspectives, A formação do conhecimento pedagógico desde o ponto de vista bolivariano e socialista
Becerra Torres, Gladys Yolanda - López Rivas, Samuel
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas
Massé Narváez, Carlos
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-01
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4.
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem.
León Salazar, Aníbal
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
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5.
Hablemos..., De la Sociedad Rentista a la Sociedad del Conocimiento (Álvarez, Víctor ;Rodríguez, Davgla)
Ruiz Calderón, Humberto
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Aprendizaje universitario desde el paradigma de la complejidad, University learning from the complexity paradigm, Aprendizagem universitária desde o paradigma da complexidade
Pabón Márquez, Ambrosio - Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-01
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7.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
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8.
Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case.
Tello, César
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
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9.
Desarrollo Humano y Educación y Conocimiento
Muñoz Lagos, Carlos A.
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
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10.
La nueva historia en una era de cambios. Ensayo sobre la conciencia histórica, The new changing history of Venezuela. An essay about the need for historical consciousness, A nova história da Venezuela numa era de mudanças. Ensaio sobre a necessidade de consciência histórica
López Bohórquez, Alí Enrique
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-01
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11.
Emoción, música y aprendizaje significativo, Emotion, music and meaningful learning
Albornoz, Yadira
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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12.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
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Fecha: 2006-06-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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13.
Educación:, Un Círculo Perverso Explosivo
Klisberg, Bernardo
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
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14.
Reflexiones Sobre la Literatura Infantil
Rubio Pérez, Susana
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
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15.
Una Propuesta Curricular para la Educación Básica:, Del Corpus a la Praxis
Pérez Arriaga, Rebeca
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Fecha: 2005-06-20
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16.
Declaración Mundial Sobre la Educación Superior en el Siglo XXI:, Visión y Acción
United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO)
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
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17.
Una Lectura de la Declaración Mundial Sobre la Educación Superior en el Siglo XXI:, Visión y Acción
Donoso Torres, Roberto
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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18.
Prejuicios y Estigmas en el Aula de Preescolar
Barrios, Jacqueline - Rondón, Carmen I.
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
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19.
El Sistema de Evaluación en el Núcleo Universitario "Rafael Rangel"
Ruiz, Lidia F.
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
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20.
Proceso de Desarrollo de la Escuela Básica Integral Bolivariana., De la Reforma Curricular Parcial a la Revolución Educativa o la Utopía Realizable
Domínguez, Freddy
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
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21.
Plan de Capacitación para Docentes de la Segunda Etapa de Educación Básica en el Nuevo Diseño Curricular
Ministerio de Educación - Dirección General de Programas Educativos
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-06-14
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22.
La Evaluación:, Proceso Político-Ideológico de la Escuela
Pino, Livia - Mora, Belkis
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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23.
El Círculo del Tiempo y los Maestros
Calonje, Patricio
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
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24.
La Democracia Nace Fundamentalmente Como un Proyecto Educativo, Entrevista con Germán Carrera Damas
Rivas, Pedro José - Donoso Torres, Roberto - Angulo Rivas, Alfredo
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
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25.
Entre Ciencias., Anuario de Humanidades, Ciencias Sociales y Educación
Salas Machado, Ernesto
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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26.
ABC de la Reforma Educativa (María Isabel Presas y Livia Margarita Pino)
Donoso Torres, Roberto
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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27.
Editorial:, Cuando los Esfuerzos y las Dificultades se Convierten en Éxitos
Rivas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
Paradigma:, Continuidad o Revolución en la Enseñanza de las Ciencias Sociales en América Latina
Antúnez Pérez, Ángel Z.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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29.
La formación como lector y escritor: un reto para el docente, Training as reader and writer: a challenge for the teacher
Tovar, Rosa M.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-29
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30.
El trabajo cooperativo en la búsqueda de aprendizajes significativos en clase de matemáticas de la educación básica, Cooperative work in the search of meaningful knowledge in mathematic classes in basic education
Terán de Serrentino, Mirian - Pachano Rivera, Lizabeth
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-29
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31.
La Sociedad del Conocimiento y el Fin de la Escuela
Rodríguez Rojas, Pedro
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
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32.
Tendencias curriculares en la educación inicial
Escalona, José - Boada, Dignora
Formato:
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Fecha: 2005-06-16
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33.
Integración educativa de las personas con discapacidad en Latinoamérica., Educational integration of disadvantaged people in Latin America.
Romero, Rosalinda - Lauretti, Paola
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
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34.
Dime cómo enseñas y te diré quién eres., Tell me how you teach, and I will tell you who you are.
Britto García, Luis
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
La integración escolar y la exclusión social: una relación asimétrica., School integration and social exclusion: an asymmetrical relationship.
Rivas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
Programa multimedia para la enseñanza de las operaciones unitarias: absorción y extracción líquido-líquido., Multimedia program for teaching unitary operations: liquid-liquid absorption and extraction.
Rennola Alarcón, Leonardo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
Lectura: una experiencia sublime., Reading: a blissful experience.
Sánchez, Carla - Chacón Contreras, Yamira
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
Educación superior: inclusión y exclusión. Calidad con equidad y equidad con calidad., University Education: inclusion and exclusion. Quality with equity and equity with quality.
Fuenmayor Toro, Luis
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
La escuela es un escenario de socialización y legitimación del conocimiento, Entrevista con Carlos Cullen
Rivas, Pedro José - Donoso Torres, Roberto - Támer, Norma
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
Los cincuenta años de la Escuela de Humanidades y los cuarenta y siete de la Facultad de Humanidades y Educación (1958)., Fiftieth anniversary of Humanistics School and forty-seventh anniversary of humanistics and Education Faculty (1958).
Tallaferro, Julio
Formato:
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Fecha: 2006-06-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
La enseñanza de la matemática: proceso versus resultado., Teaching math: process vs. result.
Angulo, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
Una aproximación a la cultura de paz en la escuela., An approximation to peace culture in school.
Fernández, Osmaira
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
¡Papi dice que debo leer... pero yo quiero ver la "tele" con él., Daddy says i should read... but i want to watch tv with him!
Sánchez D´Anna, Elvin Marily
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Pensar la gestión de la enseñanza en el aula universitaria., Considering teaching development in the university classroom.
Fernández, Graciela - Izuzquiza, María - Ballester, María Alejandra - Barrón, María Pía
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
La formación para la práctica reflexiva en las prácticas profesionales docentes., Training for thoughtful practice in professional teacher training.
Tallaferro G., Dilia C.
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Educación para sordos., University education for the deaf.
Anzola, Myriam - Rivas, Pedro José - León Salazar, Aníbal
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
Descentralización y consejos estadales de educación: una estrategia para avanzar., Decentralization and education state councils: a strategy to move ahead.
Escalona, José - Boada, Dignora
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
La figura del maestro como sujeto político: el lugar de los colectivos y redes pedagógicas en su agenciamiento., The teacher as a political subject. The place of collectives and pedagogical networks in its execution.
Martínez, María Cristina
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Tres tipos del profesor y competencias: una relación compleja., Three types of professor knowledge and responsibilities: a complex relationship.
Zambrano Leal, Armando
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
Las interpretaciones del símbolo "X" en los polinomios., Interpretations of the "X" symbol in polynomials.
Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela