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ITS 1.5 Reference Manual
Eastlake, D. - Greenblatt, R. - Holloway, J. - Knight, T. - Nelson, S.

Formato:
Enlaces:	This reference manual consists of two parts. The first (sections 1 through 6) is intended for those who are either interested in the ITS 1.5 time sharing monitor for its own sake or who wish to write machine language programs…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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Shape and Source from Shading
Brooks, Michael J. - Horn, Berthold K.P.

Formato:
Enlaces:	Well-known methods for solving the shape-from-shading problem require knowledge of the reflectance map. Here we show how the shape-from-shading problem can be solved when the reflectance map is not available, but is known to have a given form with some…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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Modelo de gestión del conocimiento para departamentos académicos
Tkachuk, Gregorio N.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La Gestión del Conocimiento abarca un conjunto de procesos que administra el conocimiento de las organizaciones. Logra aumentar la creatividad y garantizar el éxito organizacional, ya que se fundamenta en el recurso más valioso con que actualmente cuentan las instituciones:…
Fecha:	2012-10-23
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Robótica, Informática, Inteligencia Artificial y Educación
Odorico, Arnaldo Héctor - Lage, Fernando Javier - Cataldi, Zulma

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En un contexto educativo, hay esencialmente dos modos de aprovechar la capacidad de proceso y almacenamiento de una computadora: a) producir sistemas basados en el conocimiento (tales como servicios de Internet WWW, enciclopedias multimedia, etc.) en los que el usuario…
Fecha:	2012-09-05
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Exploring large-scale acquisition of multilingual semantic models for predicates
Atserias Batalla, Jordi - Castillo Valdés, Mauro - Real Vázquez, Francis - Rodríguez Hontoria, Horacio - Rigau Claramunt, German

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Investigamos la posibilidad de obtener patrones semánticos a gran escala para cualquier lengua usando solamente análisis superficial y generalizaciones semánticas básicas. Siendo este un experimento exploratorio sólo hemos realizado una evaluación cualitativa. Hemos comparado varios patrones semánticos de traducción de…
Fecha:	2007-09-04
Recurso:	RUA Docencia

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El conocimiento en acceso abierto en los planes de acción tutorial de las universidades españolas, Open access to knowledge in tutorial action plans at Spanish universities
Hernández Ruiz, Alejandra - Campillo Alhama, Concepción - Álvarez Teruel, José Daniel

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El Espacio Europeo de Educación Superior revitaliza la competencia tutorial como uno de los ejes nucleares sobre los que debe sustentarse la actividad docente. Para satisfacer y cumplir los derechos y los deberes de alumnos y profesores, en materia de…
Fecha:	2013-12-04
Recurso:	RUA Docencia

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La casa de la cerveza.
Andrade Cárdenas, Karla - Jácome Paredes, Xiomara - Acosta Zurita, Esteban - Almeida Mora, Guillermo

Formato:	Tesis
Enlaces:	En lo referente al entretenimiento, la ciudad de Quito no cuenta con bares especializados; ya que en todos se puede encontrar una gran variedad de cócteles y licores fuertes; sin embargo existe una variedad de 3 – 4 marcas de…
Fecha:	2013-07-04
Recurso:	Universidad San Francisco de Quito

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Contributions to our knowledge of the duration of life in vertebrate animals
Flower, Stanley Smyth

Formato:
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2012-09-13
Recurso:	Facultad de Ciencias - UNAM

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Multilingual extension of temporal expression recognition using parallel corpora
Puchol Blasco, Marcel - Saquete Boró, Estela - Martínez Barco, Patricio

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	This paper presents the automatic extension of TERSEO to other languages, a knowledge-based system for the recognition and normalization of temporal expressions, originally developed for Spanish. TERSEO was extended to English and Italian through the automatic translation of the…
Fecha:	2007-10-28
Recurso:	RUA Docencia

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10.

Metodologías de representación de conocimiento en sistemas argumentativos
Stankevicius, Alejandro G. - Capobianco, Marcela

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El objetivo central de esta línea de investigación consiste en proponer distintas metodologías formales para representar el conocimiento en diversos sistemas argumentativos. Como todo sistema simbólico, los sistemas argumentativos emulan el proceso de razonamiento como una manipulación dediversos símbolos. Esto…
Fecha:	2012-07-11
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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11.

An approach based on text mining for knowledge acquisition in diagnostic systems.
MASSRUHÁ, S.M.F.S. - MARCHI, R. - SILVA, L.M. CUNHA da - SOUZA, K. X. S. de - OLIVEIRA, L. H. M. de - OLIVEIRA, S. R. de M. - MORANDI, M. A. B.

Formato:	Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:	2007
Fecha:	2014-05-05
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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12.

The MEANING Project
Rigau Claramunt, German - Agirre Bengoa, Eneko - Atserias Batalla, Jordi

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	A pesar del progreso que se realiza en el Procesamiento del Lenguaje Natural (PLN) aún estamos lejos de la Comprensión del Lenguaje Natural. Un paso importante hacia este objetivo es el desarrollo de técnicas y recursos que traten conceptos en…
Fecha:	2007-09-07
Recurso:	RUA Docencia

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13.

Teaching and learning robotics with Internet teleoperation
Candelas Herías, Francisco Andrés - Torres Medina, Fernando - Ortiz Zamora, Francisco Gabriel - Gil Vázquez, Pablo - Pomares Baeza, Jorge - Puente Méndez, Santiago Timoteo

Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	Virtual laboratories offer many advantages for the teaching of technological subjects, such as flexibility in time-tables and student access to expensive and limited equipment. However, it is also important to evaluate the acceptability of such laboratories by the students and…
Fecha:	2007-10-30
Recurso:	RUA Docencia

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14.

Contribución de la información semántica en un sistema de aprendizaje automático para resolver la implicación textual
Vázquez Pérez, Sonia - Kozareva, Zornitsa Petrova - Montoyo Guijarro, Andrés

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	La forma en que podemos expresar un mismo pensamiento puede variar dependiendo de las circunstancias, del objetivo que pretendemos alcanzar, etc. Esta variabilidad del lenguaje se convierte en un problema cuando una aplicación de procesamiento del lenguaje natural intenta extraer…
Fecha:	2007-11-26
Recurso:	RUA Docencia

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15.

Projeto e produção de objetos educacionais usando conceitos de alfabetização visual
Tarouco, Liane M. R. - Grando, Anita - Pedroso Konrath, Mary Lucia

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este artigo descreve alguns princípios para a produção de objetos educacionais ergonômicos, os quais possibilitam a maximização do processamento dos conhecimentos propostos, evitando-se a sobrecarga cognitiva. Nesse sentido, os educadores precisam ser capazes de apropriar-se das novas tecnologias para poderem…
Fecha:	2012-10-15
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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16.

Propuesta de reestructuración de la malla de estudios para la producción de audio para cine y tv considerando el diseño acústico y electroacústico de una sala de post producción de sonido 5.1
Cajamarca Sumba, Oscar Leonardo

Formato:	Tesis
Enlaces:	El presente trabajo pretende realizar un análisis de los procesos y trabajo que involucran a una persona dentro de la producción de audio para imagen permitiendo determinar las competencias necesarias que requiere este perfil profesional para trabajar en proyectos audiovisuales,…
Fecha:	2012-09-07
Recurso:	Universidad de las Américas

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17.

Consensus Knowledge Acquisition
Trice, Andrew - Davis, Randall

Formato:
Enlaces:	We have developed a method and prototype program for assisting two experts in their attempts to construct a single, consensus knowledge base. We show that consensus building can be effectively facilitated by a debugging approach that identifies, explains, and resolves…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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18.

Knowledge Base Integration: What Can We Learn from Database Integration Research?
Lee, Jintae

Formato:
Enlaces:	This paper examines the issues and the solutions that have been studied in database (DB) integration research and tries to draw lessons from them for knowledge base (KB) integration.
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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19.

Success factors of selective information technology outsourcing in enterprise resource planning projects in Israel
Itzhaik, Yehoshua

Formato:	Thesis
Enlaces:	IT Outsourcing (contracting-out of Information Technology services) has become a pivotal economic trend in recent decades. This study traces the interlacing of IT Outsourcing with Enterprise Resource Planning (ERP) software systems. Little research has considered the reciprocal relations between these…
Fecha:	2013-03-28
Recurso:	Anglia Ruskin University

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20.

Una propuesta orientada a objetivos para el análisis de requisitos en RIAs
Aguilar Calderón, José Alfonso - Garrigós Fernández, Irene - Casteleyn, Sven - Mazón López, José Norberto

Formato:	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:	Actualmente, existen diversas metodologías que brindan soporte al desarrollo de RIAs haciendo énfasis en la etapa de desarrollo e implementación. Sin embargo, no consideran una etapa de análisis de requisitos específica para RIAs que resulta necesaria para poder determinar en…
Fecha:	2012-11-16
Recurso:	RUA Docencia

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21.

A la recherche d’événements clés susceptibles d’expliquer le passage à l’acte dans le parcours de vie d’hommes uxoricides
Forgues-Marceau, Sarah

Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Les différentes recherches portant sur les homicides conjugaux, et plus spécialement des uxoricides, plus documentés parce que plus fréquents, apportent de nombreuses informations pertinentes concernant le contexte entourant l'homicide, la relation entre les conjoints et son évolution et même, parfois,…
Fecha:	2012-02-28
Recurso:	Université de Montreal

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22.

International Journal of ChemTech Research

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-02-06
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

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23.

Estudio ambiental de una bioinvasión acuática a través de la triangulación entre generación de conocimiento, instituciones educativas y comunidad, Environmental study of aquatic bioinvasion through triangulation between knowledge generation, educational institutions and community
Darrigran, Gustavo - Binni, Susana - Legarralde, Teresa Inés - Borgo, Stella Maris - Vilches, Alfredo Martín - Gabott, Beatriz - Damborenea, María Cristina - Tuntisi, Mónica - Mujica, Luis

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El proceso de “globalización” que atraviesa la humanidad, enmarca la interacción de los sistemas de educación superior y de investigación científica, creando sinergia a través de medios estratégicos tales como: proyectos de investigación, convenios de vinculación y acuerdos de colaboración…
Fecha:	2013-05-09
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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24.

Propuesta para la enseñanza de organización de datos para variables cualitativas, Qualitative variables for data organization: a teaching proposal., Proposta para o ensino de organização dos dados para variáveis qualitativas.
Chipia Lobo, Joan Fernando - Cadenas A., Reinaldo A. - Zuleima Lara, Carmen

Formato:	Texto
Enlaces:	El presente trabajo tiene por objeto diseñar una propuesta de enseñanza sobre organización de datos para variables de tipo cualitativas estadísticas en el primer año de Educación Secundaria mediante la resolución de problemas. Para tal fin, se efectuó una investigación
Fecha:	2013-03-14
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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25.

Introduction to the Calculus of Knowledge
Raphael, Bertram

Formato:
Enlaces:	This paper deals with the "Calculus of Knowledge", an extension of the propositional calculus in which one may reason about what other people know. Semantic and Syntactic systems are developed, certain theorems are proven, and a formal solution in the…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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26.

Artificial Intelligence, Language and the Study of Knowledge
Goldstein, Ira - Papert, Seymour

Formato:
Enlaces:	This paper studies the relationship of Artificial Intelligence to the study of language and the representation of the underlying knowledge which supports the comprehension process. It develops the view that intelligence is based on the ability to use large amounts…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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27.

Capturing Intuitive Knowledge in Procedural Description
Bamberger, Jeanne

Formato:
Enlaces:	Trying to capture intuitive knowledge is a little like trying to capture the moment between what just happened and what is about to happen. Or to quote a famous philosopher, "You can't put your foot in the same river once."…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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28.

Just Tennis.
Recalde, Francisco José

Formato:	Tesis
Enlaces:	Just Tennis es una empresa dedicada al comercio de productos deportivos para el deporte del tenis. En Just Tennis podemos encontrar toda clase accesorios y de implementos a menor precio y a mejor calidad. Esta empresa está ya durante cuatro…
Fecha:	2013-07-05
Recurso:	Universidad San Francisco de Quito

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29.

Intelligent systems engineering with reconfigurable computing
Skliarova, Iouliia

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Intelligent computing systems comprising microprocessor cores, memory and reconfigurable user-programmable logic represent a promising technology which is well-suited for applications such as digital signal and image processing, cryptography and encryption, etc. These applications employ frequently recursive algorithms which are particularly…
Fecha:	2012-11-15
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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30.

A Comparative Analysis of Reinforcement Learning Methods
Mataric, Maja

Formato:
Enlaces:	This paper analyzes the suitability of reinforcement learning (RL) for both programming and adapting situated agents. We discuss two RL algorithms: Q-learning and the Bucket Brigade. We introduce a special case of the Bucket Brigade, and analyze and compare its…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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31.

Phase Space Navigator: Towards Automating Control Synthesis in Phase Spaces for Nonlinear Control Systems
Zhao, Feng

Formato:
Enlaces:	We develop a novel autonomous control synthesis strategy called Phase Space Navigator for the automatic synthesis of nonlinear control systems. The Phase Space Navigator generates global control laws by synthesizing flow shapes of dynamical systems and planning and navigating system…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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32.

Extracting and Representing Qualitative Behaviors of Complex Systems in Phase Spaces
Zhao, Feng

Formato:
Enlaces:	We develop a qualitative method for understanding and representing phase space structures of complex systems and demonstrate the method with a program, MAPS --- Modeler and Analyzer for Phase Spaces, using deep domain knowledge of dynamical system theory. Given a…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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33.

The Programmer's Apprentice Project: A Research Overview
Rich, Charles - Waters, Richard C.

Formato:
Enlaces:	The goal of the Programmer's Apprentice project is to develop a theory of how expert programmers analyze, synthesize, modify, explain, specify, verify, and document programs. This research goal overlaps both artificial intelligence and software engineering. From the viewpoint of artificial…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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34.

Levels of Complexity in Discourse for Reference Disambiguation and Speech Act Interpretation
Bullwinkle, Candace

Formato:
Enlaces:	This paper presents a discussion of means of describing the discourse and its components which makes speech act interpretation and reference disambiguation possible with minimal search of the knowledge in the database. A portion of this paper will consider how…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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35.

The Conniver Reference Manual
McDermott, Drew V. - Sussman, Gerald Jay

Formato:
Enlaces:	This manual is intended to be a guide to the philosophy and use of the programming language CONNIVER, which is "complete," and running at the AI Lab now. It assumes good knowledge of LISP, but no knowledge of Micro-Planner, in…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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36.

Thesis Progress Report: A System for Representing and Using Real-World Knowledg
Fahlman, Scott E.

Formato:
Enlaces:	This paper describes progress to date in the development of a system for representing various forms of real-world knowledge. The knowledge is stored in the form of a net of simple parallel processing elements, which allow certain types of deduction…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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37.

Wusor II: A Computer Aided Instruction Program with Student Modelling Capabilities
Carr, Brian

Formato:
Enlaces:	Wusor II is the second program that has been developed to tutor students in the game of Wumpus. From the earlier efforts with Wusor I it was possible to produce a rule-based expert which processed a relatively complete mastery of…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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38.

Developing a Repository of Knowledge for virtual communities with semantic web technologies
Casalini, María Clara - Estevez, Elsa Clara - Fillottrani, Pablo Rubén

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	The appearance and continuous growth of virtual communities on the web imposes the challenge of coping with the large amount of information and knowledge these communities produce. The Semantic Web with its set of standards and technologies provides the basic…
Fecha:	2012-09-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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39.

Agent programming using defeasible argumentation for knowledgerepresentation and reasoning
Gottifredi, Sebastián - Simari, Guillermo Ricardo - García, Alejandro Javier

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	In this work two declarative approaches based on the BDI theory are studied, an agent programming language 3APL and an agent architecture that uses defeasible argumentation for knowledge representation and reasoning. Based on that study and considering that in 3APL…
Fecha:	2012-11-01
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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40.

Los foros como espacios comunicacionales - didácticos en un curso a distancia
Sanz, Cecilia Verónica - Zangara, Alejandra

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En los últimos años han adquirido gran protagonismo en la enseñanza los conceptos de “redes de aprendizaje”, “trabajo cooperativo”, “trabajo colaborativo”, y otros tantos que hacen referencia a la importancia de las comunidades (con las negociaciones, acuerdos y desacuerdos, metas…
Fecha:	2012-10-16
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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41.

Resultados de pesquisa para o Cerrado: 2004-2005.
ANDRADE, S. R. M. de - FALEIRO, F. G. - SERENO, J. R B. - DALLA CORTE, J. L. - SOUSA, E. dos S. de (Ed.).

Formato:	Livros científicos (ALICE)
Enlaces:	2007, Trabalhos apresentados na I Mostra de Resultados de Pesquisa da Embrapa Cerrados.
Fecha:	2012-06-20
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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42.

A Lexical Conceptual Approach to Generation for Machine Translation
Dorr, Bonnie J.

Formato:
Enlaces:	Current approaches to generation for machine translation make use of direct-replacement templates, large grammars, and knowledge-based inferencing techniques. Not only are rules language-specific, but they are too simplistic to handle sentences that exhibit more complex phenomena. Furthermore, these systems are…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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43.

Topics in Model Theory
Levin, Michael

Formato:
Enlaces:	The concept of free as in "free group" is generalized to any first order theory. An interesting class of homomorphisms between models is discussed. Relations between model theory and abelian categories are discussed speculatively. This paper represents an incomplete study…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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44.

Planner Implementation Proposal to ARPA 1972-1973
Hewitt, Carl

Formato:
Enlaces:	The task objective is the generalization and implementation of the full power of the problem solving formalism PLANNER in the next two years. We will show how problem solving knowledge can be effectively incorporated into the formalism. Several domains will…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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45.

Summary of MYCROFT: A System for Understanding Simple Picture Programs
Goldstein, Ira P.

Formato:
Enlaces:	A collection of powerful ideas??cription, plans, linearity, insertions, global knowledge and imperative semantics?? explored which are fundamental to debugging skill. To make these concepts precise, a computer monitor called MYCROFT is described that can debug elementary programs for drawing pictures.…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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46.

Teaching the Computer to Add: An Example of Problem-Solving in an Anthropomorphic Computer Culture
Solomon, Cynthia J.

Formato:
Enlaces:	Computers open up new ways to think about knowledge and learning. Learning computer science should draw upon and feed these new approaches. In a previous paper called "Leading a Child to a Computer Culture" I discuss some ways to do…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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47.

The development of professor's professional knowledge in Psychology
Cardós, Paula Daniela - Compagnucci, Elsa Rosa

Formato:	Articulo, Comunicacion
Enlaces:	This work belongs to the Project "Teaching and learning Psychology: a study of the educational practice in professors and beginners". It is part of an investigation program developed in the context of the subject "Didactic and Practical Planning of Psychology…
Fecha:	2012-03-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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48.

Learning New Principles from Precedents and Exercises: The Details
Winston, Patrick H.

Formato:
Enlaces:	Much Learning is done by way of studying precedents and exercises. A teacher supplies a story, gives a problem, and expects a student both to solve a problem and to discover a principle. The student must find the correspondence between…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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49.

Causal Reconstruction
Borchardt, Gary C.

Formato:
Enlaces:	Causal reconstruction is the task of reading a written causal description of a physical behavior, forming an internal model of the described activity, and demonstrating comprehension through question answering. T his task is difficult because written d escriptions often do…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT

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50.

Projective Structure from Two Uncalibrated Images: Structure from Motion and RecRecognition
Shashua, Amnon

Formato:
Enlaces:	This paper addresses the problem of recovering relative structure, in the form of an invariant, referred to as projective structure, from two views of a 3D scene. The invariant structure is computed without any prior knowledge of camera geometry, or…
Fecha:	2004-10-04
Recurso:	MIT