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1.
Las creencias del sentido común de alumnos y profesores. Sus implicaciones para la enseñanza de la filosofía., Common sense beliefs in teachers and students. The implications for teaching philosophy.
 Castorina, José Antonio
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Fecha: 2005-04-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Globalización, geografía, política y fronteras
 Boisier, Sergio
Formato:
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Fecha: 2005-04-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Limits of Truth: Exploring Epistemological Approaches to Argumentation
 Hoffmann, Michael
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
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Fecha: 2005-01-01
Recurso: Informal logic

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4.
CRIB: A Method for Integrity Constraint Checking on Knowledge Bases
 Clemente,Julia - de Antonio,Angélica - Ramírez,Jaime
Formato: journal article
Enlaces:
Fecha: 2005-06-01
Recurso: SCIELO

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5.
EMBRAPA Soybean: generating technology, cultivating partnerships.
Formato: Folderes / Folhetos / Cartilhas (INFOTECA-E)
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Fecha: 2014-01-16
Recurso: Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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6.
Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University
 Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
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Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Los factores humanos en el diseño de transporte. Incidencias en la calidad ambiental urbana, The human factors in the design of transport. Incidences in the urban environmental quality
 Luengo, María Helena
Formato:
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Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
El pensamiento académico venezolano, opción revolucionaria: Un ensayo bibliográfico, The Venezuelan academic thought a revolutionary option: A bibliographical essay
 Jiménez, Elsi
Formato:
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Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning
 Andrade, Raiza
Formato:
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Fecha: 2008-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Mapas mentales y ciudad, City and mental maps
 Agusti, Andreina
Formato:
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Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela