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1.
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Propuesta de mejora para el proceso de "Casos de Estudiante" de Licenciatura de la UDLA a través de la aplicación del modelo de conversión del conocimiento Altamirano Flores, Claudia
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2.
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Estrategias Productivas, Prácticas de Control y Diversidad Biológica: Un Análisis desde los Sistemas de Conocimiento Rosenstein, S. - Faccinini, D. - Montero, G. - Lietti, M. - Puricelli, E. - Tuesca, D. - Nisensohn, L. - Vignaroli, L.
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3.
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Siete Notas en Torno al Conocimiento en la Educación Superior Entel, Alicia
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4.
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Factores que Condicionan la Apropiación del Conocimiento y su Durabilidad en la Asignatura Química en Alumnos de Ingeniería Agronómica Nescier, I. de los M. - Althaus, R.L. - Rocha, A.M.
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5.
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Las hormonas esteroides y el páncreas: Un nuevo paradigma Morales-Miranda,Angélica - Robles-Díaz,Guillermo - Díaz-Sánchez,Vicente
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6.
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Estado de la investigación de los aspectos físicos del cambio climático de México Tejeda Martínez,Adalberto - Rodríguez Viqueira,Luis
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7.
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Mastofaunula de la cuenca de Moctezuma, Cenozoico tardío de Sonora, México Carranza-Castañeda,Oscar - Roldán-Quintana,Jaime
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8.
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IMS y su impacto en las telecomunicaciones Salazar Girón, José Luis
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9.
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EBP como metodología activa para la enseñanza del cálculo diferencial., Discusión y reflexión sobre algunos problemas de cálculo en las ciencias económicas. García O., Luis A. - Moreno, Mar - Azcárate, Carmen
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10.
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Creencias, concepciones y conocimiento profesional de profesores que enseñan cálculo diferencial a estudiantes de ciencias económicas. García O., Luis A. - Azcárate, Carmen - Moreno, Mar
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