Aproximadamente 965 registro(s) hasta el momento: (knowledge)
Mostrar 10 | 50 | 100 resultados por página
Recurso libre 
1.
Knowledge Partitioning in the Inter-firm Division of Labor: the case of Automotive Product Development
Takeishi, Akira
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2002-06-12
Recurso: MIT

Recurso libre 
2.
The quintuple way: cognitive strategies-transformation strategies
Labourdette, Sergio
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-03-26
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre 
3.
Evaluation of study competence in pupils between 12-14 years old
Rial Sánchez, Raquel - Couce Santalla, Ana I. - Sobrado Fernández, Luis M.
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-03-26
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre 
4.
Kinetics and dynamics measured using IntraCavity Laser Absorption Spectroscopy, Kinetics and dynamics measured using ICLAS
Witonsky, Scott Kenneth, 1975-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-03-22
Recurso: MIT

Recurso libre 
5.
Briefing Paper on Industrial Ecology and EPA
Allen, Derry
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2002-09-18
Recurso: MIT

Recurso libre 
6.
Transferring, Translating and Transforming: An Integrative Framework
Carlile, Paul
Formato: Working Paper
Enlaces:
Fecha: 2003-12-10
Recurso: MIT

Recurso libre 
7.
Transferring, Translating and Transforming: An Integrative Framework
Carlile, Paul
Formato: Working Paper
Enlaces:
Fecha: 2003-12-18
Recurso: MIT

Recurso libre 
8.
Collaborative Engine for Distributed Mechanical Design
Ni, Qianfu - Lu, Wen Feng
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2003-12-23
Recurso: MIT

Recurso libre 
9.
Translation of pronominal anaphora between English and Spanish: discrepancies and evaluation
Peral Cortés, Jesús - Ferrández Rodríguez, Antonio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-03-13
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
10.
Participation in Thames Chase Community Forest: a multimedia elicitation tool
Spaul, Martin W.J. - Evans, Simon H. - Unsworth, Stanley A.
Formato: Book chapter, Conference Paper
Enlaces:
Fecha: 2011-08-11
Recurso: Anglia Ruskin University