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1.
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Problemas de Educación Corporal: coordenadas de un mapa presente y desafíos a futuro, Problems in Corporal Education: coordinates of a present map and future challenges Gambarotta, Emiliano - Emiliozzi, María Valeria
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2.
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Conocimiento y participación: ¿qué democracia?, Knowledge and participation: which democracy? Parra Saiani, Paolo
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3.
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Los Problemas de las Gimnasias Bulus Rossini, Viviana - Husson, Marcelo
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4.
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Los conceptos de validez en la investigación social y su abordaje pedagógico, The concepts of validity in social research and its pedagogical approach Concha R., Víctor - Barriga, Omar A. - Henríquez A., Guillermo
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5.
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Nuevas aportaciones al conocimiento de la Subfamilia Ichneumoninae (Hymenoptera: Ichneumonidae) en Espana, I. Tribus Phaeogenini, Platylabini y Protichneumonini, New contributions to the knowledge of the subfamily Ichneumoninae (Hymenoptera: lchneumonidae) in Spain, I. Tribes Phaeogenini,Platylabini and Protichneumonini Selfa i Arlandis, Jesús - Bordera Sanjuán, Santiago - Jiménez Peydró, Ricardo
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6.
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Nuevas perspectivas sobre las relaciones púnicas con la costa ibérica del sureste peninsular, New perspectives on Punic relations with the Iberian coast of Peninsular Southeast Sala Sellés, Feliciana
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7.
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KNOWLEDGE MANAGEMENT PROCESS AS DEVELOPMENT POLICY IN PUBLIC SECTOR., KNOWLEDGE MANAGEMENT PROCESS AS DEVELOPMENT POLICY IN PUBLIC SECTOR. Sánchez Gutiérrez, José; UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
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8.
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Biomarqueting, subjetividad y conocimiento académico. Nuevas formas de gobierno en la producción de conocimiento en la universidad pública española, Academic knowledge, subjectivity and biomarketing. New forms of governance in the production of knowledge at Spanish public universities Reyes-Lara, Daniel; Departamento de Psicología Social / Universidad Autónoma de Barcelona
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9.
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Estudio del conocimiento declarativo en función de la experiencia y de la edad en jugadores jóvenes de voleibol. (Study of declared knowledge according to experience and age in young volleyball players). Moreno Domínguez, Alberto - Moreno Arroyo, María Perla - Iglesias Gallego, Damián - García González, Luis - del Villar Álvarez, Fernando
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10.
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Conceptual Framework for the Study of Evaluation Practices in Educational Institutions: From the Theory of OSA (Onto-Semiotic Approach to Mathematical Knowledge and Instruction), Marco conceptual para el estudio de las prácticas de evaluación en una institución educativa: desde la teoría del EOS Aparicio Pereda, Ana Sofía; Universidad de Sao Paulo - Bazán Guzmán, Jorge Luis; Pontificia Universidad Católica del Perú - Abdounur, Oscar Joao
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