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¿Axiología sin conocimiento?
Trejo, Wonfilio

Formato:	Article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-03-11
Recurso:	Universidad Veracruzana

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Actitud de los operadores como un factor de riesgo en muestreo de plagas mediante trampas adhesivas, Attitude of operators as a factor of risk in pest sampling by sticky traps
López, María Virginia - Carrizo, Paola Irene

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Las trampas adhesivas reducen el tiempo de trabajo y el operador sólo tiene que cambiarlas y llevar a cabo el recuento de insectos muertos. Pueden esperarse diferencias en los recuentos entre los operadores debido a un factor personal o "actitud"…
Fecha:	2011-03-03
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Las Américas y el Mundo - 2008, Chile, las Américas y el Mundo - 2008
Centro de Investigación y Docencia Económicas (México). División de Estudios Internacionales - Universidad de Chile. Instituto de Estudios Internacionales - Pontificia Universidad Católica de Chile. Instituto de Ciencia Política

Formato:	Base de datos, frecuencias, cuestionario, libro de códigos, guía temática y metodología
Enlaces:	Esta encuesta permite destacar actitudes y percepciones de la población en torno a cuatro grandes temas: El primero, los chilenos y el mundo entre lo local y lo global, donde se desarrollan las distintas percepciones y actitudes que tienen los…
Fecha:	2011-04-08
Recurso:	Centro de Investigación y Docencia Económicas - México

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Aprendizaje y diseño de entornos de aprendizaje basado en vídeos en los programas de formación de profesores de matemáticas
Llinares Ciscar, Salvador - Valls González, Julia - Roig Albiol, Ana Isabel

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Una tarea de los formadores de profesores es crear oportunidades de aprendizaje que ofrezcan las mejores condiciones para que los estudiantes para profesor desarrollen el conocimiento y destrezas necesarios para enseñar matemáticas. Una aproximación a esta tarea vincula la práctica…
Fecha:	2011-03-10
Recurso:	RUA Docencia

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Generación de conocimiento en la educación en línea: un modelo para el fomento de aprendizaje activo y autorregulado
Peñalosa Castro,Eduardo - Castañeda Figueiras,Sandra

Formato:	journal article
Enlaces:	En este trabajo se distinguen dos modelos de aprendizaje en línea: de transmisión y de generación de conocimiento. El primero incluye acceso a exposiciones, lecturas, tutoriales, ejercicios y pruebas, y se asocia con resultados superficiales de aprendizaje; el segundo ofrece…
Fecha:	2008-03-01
Recurso:	SCIELO

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Elaboración de los procedimientos de operación, limpieza y mantenimiento de la tabletadora Kilian Modelo RT 224
Ponce Monge, Herbert Patricio - Muñoz Mendoza, Juan Jose

Formato:	Thesis, NonPeerReviewed
Enlaces:	RESUMEN El objetivo general de esta investigación es elaborar los procedimientos de operación, limpieza y mantenimiento de la tableteadora Kilian RT 224, de el Laboratorio de Tecnología Farmacéutica de la Facultada de Química y Farmacia de la Universidad de El…
Fecha:	2008-03
Recurso:	Institucional de la Universidad de El Salvador

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Enl@ce Revista Venezolana de Información, Tecnología y Conocimiento

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-03-04
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

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Transferencia de conocimiento; corporaciones trasnacionales e instituciones de educación superior
Quiroz,Elena

Formato:	journal article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2011-03-01
Recurso:	SCIELO

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Actualización del conocimiento climático en el Noroeste patagónico
Botana, María Inés - Benítez, Mirela - Pohl Schnake, Verónica - Scarpati, Olga Eugenia

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Esta presentación se enmarca en el Proyecto de investigación “Actualización del conocimiento geográfico para el desarrollo económico social del Noroeste de Patagonia” , cuyo principal objetivo es contribuir a la actualización del conocimiento climático de la región noroeste de la…
Fecha:	2012-03-06
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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10.

El repositorio institucional Nülan de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Nacional de Mar del Plata: origen, desarrollo y uso
Merlino-Santesteban, Cristian - Santo Mauro, Patricia

Formato:	info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:ar-repo/semantics/documento de conferencia, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
Enlaces:	Las instituciones de educación superior, como agentes de cambio social, están llamadas a desempeñar cada vez más un papel protagónico en la socialización del conocimiento propio dentro del nuevo modelo de comunicación abierta. En este sentido, los repositorios institucionales constituyen…
Fecha:	2011-03
Recurso:	Facultad de Ciencias Económicas y Sociales - UNMdP