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1.
Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade
Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
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2.
Publicaciones
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Fecha: 2008-04-11
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3.
La asesoría en entornos tecnológicos educativos., The adviser/tutor in educative technological environments.
Briceño, Magally
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Fecha: 2008-04-09
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4.
Estimular la inteligencia ética en la educación médica., Stimulate the ethical intelligence in medical education.
Castillo Trujillo, David J. - Díaz, Vanessa - Mejia de Díaz, María Arnolda
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Fecha: 2008-04-09
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5.
Editorial
Briceño, María Auxiliadora
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Fecha: 2006-01-26
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6.
Diagnóstico de la aplicación del valor de uso en industrias productoras de envases y empaques plásticos del Área metropolitana de Caracas y el Estado Miranda para el Período 1998-2000
Rios, Gleidy
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Fecha: 2006-01-26
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7.
Formas de medir el riesgo para los Fondos Mutuales de Renta Variable venezolanos.
Pérez Araujo, Víctor Rafael
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Fecha: 2006-01-26
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8.
Perfil motivacional del personal directivo y empleado en organizaciones de Santa Bárbara de Zulia.
Espinoza Sotomayor, Roberto
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Fecha: 2006-01-26
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9.
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem.
León Salazar, Aníbal
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Fecha: 2006-06-29
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10.
Conocimiento científico con sentido social., Jardín de plantas medicinales.
Ramallo Hernández, Urimare
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Fecha: 2006-12-11
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11.
La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador
Anzola, Myriam
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Fecha: 2006-02-01
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12.
Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática
Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2006-02-01
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13.
Consideraciones sobre la Gerencia Universitaria en la Escuela de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes., Considerations on the University Management in the School of Economy of the Faculty of Economic and Social Sciences of the University of The Andes.
Monagas, Dulce
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Fecha: 2006-01-26
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14.
Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case.
Tello, César
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Fecha: 2006-06-30
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15.
Indice Acumulado
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Fecha: 2006-12-13
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16.
Irrigación transdiafragmática de la cavidad pleural en trauma toraco abdominal penetrante., Transdiaphragmatic pleural lavage in patients with penetrating thoracoabdominal trauma.
Lucena Olavarrieta, Jorge R.
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Fecha: 2006-12-13
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17.
Contandito los luceros
Pachano Rivera, Lizabeth
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Fecha: 2006-02-01
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18.
La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas
Peña, Pablo
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Fecha: 2006-02-01
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19.
Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar
Castro de Bustamante, Jeannett
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Fecha: 2006-02-01
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20.
El profesor preparándose para innovar
Sarmiento Santana, Mariela
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Fecha: 2006-02-01
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21.
La matemática: algo más que números
Maninat, María Elena
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Fecha: 2006-02-01
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22.
Interdisciplinariedad y educación matemática en la I y II etapa de la educación básica
Andonegui Zabala, Martín
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Fecha: 2006-02-01
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23.
La educación matemática entre la integración académica del sistema educativo y la exclusión social
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2006-02-01
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24.
Estrategias de enseñanza y aprendizaje de la matemática en 6to grado de educación básica
Terán de Serrentino, Mirian
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Fecha: 2006-02-01
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25.
Estrategias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos
López, José Gregorio
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Fecha: 2006-02-01
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26.
La formación de la matemática de los docentes del nivel inicial
Quevedo, Blanca
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Fecha: 2006-02-01
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27.
La formación docente: una mirada crítica vista desde los estudiantes y egresados en formación
Suescun, Cristopher - Molero, Gerardo
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Fecha: 2006-02-01
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28.
El enigmático símbolo "X" en los polinomios
Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
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Fecha: 2006-02-01
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29.
Posibilidad de la enseñanza estratégica de la Matemática en Educación Básica
Ruíz Bolívar, Carlos
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Fecha: 2006-02-01
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30.
El lenguaje en clases de matemática
Morales, Oscar Alberto
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Fecha: 2006-02-01
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31.
Prospectiva de la Educación Matemática en Venezuela
González, Freddy E.
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Fecha: 2006-02-01
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32.
GISCSVAL, Propuestas educativas frente a problemas sociales.
Quintero Montilla, María del Pilar
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Fecha: 2006-07-12
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33.
ICAE, vivir la ecología en el trópico.
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Fecha: 2006-07-03
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34.
Noticias de la revolución a través del corrido.
Carrillo Torea, Guadalupe Isabel
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Fecha: 2006-07-03
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35.
México cien años de revolución., La revolución preanunciada.
Morales Sales, Edgar Samuel
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Fecha: 2006-07-12
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36.
El hombre y la piedra pintada.
Morón, Camilo
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Fecha: 2006-07-12
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37.
Aditivos alimentarios ¿amigos o enemigos?
Heras, Adriana
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Fecha: 2006-07-12
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38.
Hablan sus fundadores.
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Fecha: 2006-07-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
El crecimiento de los árboles en Venezuela.
Luna Lugo, Aníbal
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Fecha: 2006-07-12
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40.
Grupo HEDURE., Impulsando el estudio de la historia de la educación.
Otero Silva, Marlene
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Fecha: 2006-07-12
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41.
Editorial
Zambrano, Gregory
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Fecha: 2006-07-12
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42.
La investigación y el avance de la ULA en TIC.
Cárdenas, Yamile
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Fecha: 2006-07-12
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43.
Impacto de la revolución mexicana en la ciencia y la tecnología.
Saladito García, Alberto
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Fecha: 2006-07-03
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44.
Vereda, red de arte de Venezuela.
Astorga Junquera, Juan
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Fecha: 2006-07-12
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45.
Influencia de la revolución mexicana en la democracia municipal., El caso del estado de México.
Velásquez Trujillo, Héctor
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Fecha: 2006-07-12
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46.
El CDCHT y las políticas de difusión.
Zambrano, Gregory
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Fecha: 2006-07-12
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47.
Primer encuentro de investigadores de la Universidad de Los Andes., Pasos decisivos en la institucionalización de la ciencia.
Pulido M., Nelson
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Fecha: 2006-07-12
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48.
Conclusiones y recomendaciones., Primer encuentro de investigadores.
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Fecha: 2006-07-12
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49.
La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop.
Vivas G., Fabiola
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Fecha: 2006-09-29
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50.
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values.
Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2006-02-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela