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1.
Información Investigador: La Marca Gutiérrez, Francisco Enrique
La Marca, Enrique
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Fecha: 2008-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Evento: Seminario del Centro Interdisciplinario de Lógica y Álgebra
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Fecha: 2012-11-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Evento: Propagación de frutales de zona bajo
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Fecha: 2011-10-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Medición in situ de los valores de las principales variables asociadas al proceso de fabricación de miel y panela de caña de azúcar (Saccharum offi cinarum L.), In situ measurement of the main variable values associated to the elaboration process of sugar non centrifugal (syrup and sugar brown) from sugar cane (Saccharum spp hibrido)
Pérez Mosquera, Alfonso - Ablan Bortone, Elvira
Formato: Texto
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Fecha: 2009-09-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
La realidad que envuelve el ser desde la perspectiva del pensamiento complejo., The reality that surrounds being, from the perspective of complex thought., A realidade que rodeia o ser, a partir da perspectiva do pensamento complexo.
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
Formato: Texto
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Fecha: 2013-03-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
La masturbación como experiencia espiritual.
Martínez, Don Rodrigo
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Fecha: 2008-03-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Evento: Eduweb Octava Expedición
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Fecha: 2012-05-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Evento: Eduweb2012 octava expedición
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Fecha: 2012-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-11
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