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Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology Llinares, Salvador
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Evolución de reglas de clasificación para el descubrimiento de conocimiento comprensible Carreño, Emiliano - Leguizamón, Guillermo - Wagner, Neal
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Implementación de una estrategia para reducir la brecha tecnológica Cruzado, Graciela Susana - Giulianelli, Daniel Alberto - Rodríguez, Rocío Andrea - Vera, Pablo M. - Moreno, Edgardo J. - Rojas, Clara L.
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Una herramienta para la manipulación de corpora bilingüe usando distancia léxica Borrego Ropero, Rafael - Díaz Madrigal, Víctor Jesús
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Hipótesis bayesiana en modelos de completitud Ridao, Marcela - Doorn, Jorge Horacio
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Algoritmos genéticos guiados para predicción de incendios forestales Denham, Mónica Malén - Cortés, Ana - Margalef, Tomás - Luque Fadón, Emilio
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Verificación de la aplicación de la reforma curricular en las áreas de lenguaje y comunicación y matemática en quinto y séptimo años de educación general básica en las unidades educativas San Roque y Francisca Dávila de la ciudad Cuenca Narváez, José Patricio
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Un análisis sobre la situación de las materias de Física Aplicada en las Titulaciones Técnicas y su comparación con el caso de los estudios de Ciencias Experimentales Beléndez Vázquez, Augusto - Neipp López, Cristian - Rodes Roca, José Joaquín - Rosa Herranz, Julio Luis
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La impermeabilización en construcciones nuevas y existentes Simba Cumbajin, Edwin Santiago
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Interacción y análisis de la enseñanza: aspectos claves en la construcción del conocimiento profesional Callejo de la Vega, María Luz - Valls González, Julia - Llinares Ciscar, Salvador
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