| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Temas: "Escuela de Educación" |
| Tema:"Revistas" |
| Fecha:"31" |
| Temas: "Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales" |
| Fecha:"2000" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"2005" |
| Tema:"Enseñanza" |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (6) |
| Enseignement | (5) |
| Teaching | (5) |
| Histoire | (4) |
| Historia | (4) |
| Más... |
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1.
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Las creencias del sentido común de alumnos y profesores. Sus implicaciones para la enseñanza de la filosofía., Common sense beliefs in teachers and students. The implications for teaching philosophy. Castorina, José Antonio
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La Formación de Profesores de Historia. Medina Rubio, Arístides
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La Enseñanza de la Historia Consideraciones Generales. Lombardi, Angel
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4.
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Dificultades para la Enseñanza de la Historia en la Educación Secundaria: Reflexiones ante la situación española. Prats, Joaquín
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5.
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¿Por qué enseñar Filosofía Hoy?. Castro, Francisco
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6.
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Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
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