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1.
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La gestión institucional del currículum y sus prácticas en la escuela de jóvenes y adultos: Desafíos y problemas en el nuevo escenario Marcellini, Ernesto Héctor
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2.
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Contribución de la sobreexplotación al conocimiento de los acuíferos kársticos de Crevillente, Cid y Cabeçó d'Or (Provincia de Alicante) Andreu Rodes, José Miguel
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3.
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Modelado de diálogo basado en conocimiento, acciones y expectativas Quesada Moreno, José Francisco
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4.
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En la calidad está el detalle Aguilar Freyan, Wendy
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5.
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Patrimonio Cultural y Preservación: la eficiencia de los modelos vigentes y el futuro laboral del profesionista. Entrevista con Christopher Dore, Cultural Heritage Preservation: the efficiency of current models and the future job market. Interview with Christopher Dore Dore, Christopher - López Varela, Sandra
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6.
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“Modelo Pedagógico Constructivista y su influencia en el proceso inter-aprendizaje del Idioma Inglés de los estudiantes del Tercer Año de Bachillerato del Colegio Universitario Juan Montalvo del Cantón Ambato Provincia de Tungurahua” Gaibor Espín, Juan Carlos - DT-Romero Villarroel, Wilber
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7.
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LA ACTIVIDAD FÍSICA Y SU INCIDENCIA EN EL ÍNDICE DE ESTRÉS LABORAL DE LOS TRABAJADORES DEL HOSPITAL “GÍNECO OBSTÉTRICO ISIDRO AYORA” DEL CANTÓN QUITO, PROVINCIA DE PICHINCHA CASTILLO OJEDA, ELSA BEATRIZ
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8.
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Introducción Biográfica, Obras completas de Luis Cabrera Meyer Walerstein, Eugenia
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9.
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LECTURA FONOLÓGICA Y SU INCIDENCIA EN LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL TERCER AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA GERARDO MARTÍNEZ ESPINOZA DE LA COMUNIDAD DE PAMAR CHACRÍN, PARROQUIA SAN BARTOLOME, CANTÓN SIGSIG, PROVINCIA DEL AZUAY Granda Ullaguari, Libia Azucena
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10.
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LA UNIFICACIÓN DE NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 8 AÑOS DE EDAD, DIFICULTA EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS, EN LOS CURSOS QUE ORGANIZA EL CENTRO CULTURAL UNIVERSITARIO PERIODO 2008 - 2009. SALAS SILVA, GABRIELA
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