Fecha:"2011" |
Idioma:"Español" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"2006" |
Tema:"Revistas" |
Fecha:"2000" |
Fecha:"2004" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Fecha:"2013" |
Fecha:"2002" |
Revista Educere | (141) |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (69) |
Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (69) |
Escuela de Educación | (67) |
Artes y Humanidades | (65) |
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Michel, Foucault. Literatura y conocimiento. 1999 Ajmad, Diego Rojas
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"Tras su manto de neblina,..." Las Islas Malvinas como creación escolar. Marí, Cristina - Saab, Jorge - Giufra, Lidia - Gerszenszteig, Marina - Stülgemayer, Sabrina - Avila, Andrea - Osuna Gutiérrez, Patricia - Suárez, Lourdes - Suárez, Carlos Alberto
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3.
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Complejidad, Educación y Poder. Vilera de Girón, Aliria
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4.
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Acerca de las prácticas docentes y la enseñanza de la psicología. Compagnucci, Elsa R. - Cardós, Paula - Ojeda, Gabriela
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Redes autogestionarias de educación permanente: Una alternativa para la actualización docente en Venezuela. Rivas, Pedro José
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Las Ciencias Sociales y la Filosofía: Una dimensión educativa. Antúnez Pérez, Ángel Z.
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La acreditación escolar de los excluidos del sistema: Una experiencia en el Museo de Ciencia y Tecnología. Anzola, Myriam
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Crisis paradigmática en la enseñanza de la Historia. Una visión desde América Latina. Aranguren R., Carmen
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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
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10.
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Damnificados, desplazados y colonos., Disaster victims displaced and re-settled. Morales, Nelson
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