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Hipermedia física aplicada en el contexto de un centro comercial
Carpi, Federico E. - García Peña, Gabriel

Formato:	Tesis, Tesis de grado
Enlaces:	Sumario: 1- Introducción 2- Sistemas móviles y sensibles al contexto 3- E-commerce y M-commerce 4- Hipermedia e hipermedia física 5- Descripción del sistema basado en hipermedia física 6- Diseño 7- Implementación 8-…
Fecha:	2008-05-09
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Implementando firma digital con J2EE
Clemens, María Patricia - Falcone, Alejandro César

Formato:	Tesis, Tesis de grado
Enlaces:	Sumario: I. Conceptos generales 1- Introducción y conceptos generales 2- Infraestructura de clave pública 3- Certificados digitales 4- Firma digital II. J2EE Java 2 Platform Enterprise Edition 5- J2EE introducción y modelo
Fecha:	2008-05-09
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	TCP es un protocolo ampliamente difundido en la Internet. Gran parte del tráfico de la Internet, proviene de aplicaciones que lo utilizan. Esta característica indica la importancia de la tasa a la cual TCP introduce sus datos en la red.…
Fecha:	2012-09-26
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Programmer-friendly decompiled Java
Naeem, Nomair A.

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Java decompilers convert Java class files to Java source. Common Java decompilers are javac-specific decompilers since they target bytecode produced from a particular javac compiler. We present work carried out on Dava, a tool-independent decompiler that decompiles bytecode produced from…
Fecha:	2006
Recurso:	McGill University - MCGILL

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Proposal of fuzzy object oriented model in extended JAVA
Pereira, Wilmer

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	The knowledge imperfections should be considered when modeling complex problems. A solution is to develop a model that reduces the complexity and another option is to represent the imperfections: uncertainty, vagueness and incompleteness in the knowledge base. This paper proposes…
Fecha:	2012-11-15
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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EGB-Virtual: el juego didáctico en el aprendizaje
Díaz, Francisco - Queiruga, Claudia Alejandra - Fava, Laura

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	EGB-Virtual es un proyecto concebido desde la cátedra Laboratorio de Software de la Facultad de Informática de la UNLP y cuyo objetivo es realizar un aporte desde la Informática a la innovación pedagógica aplicada al nivel inicial y primer ciclo…
Fecha:	2012-10-15
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Implementação da transformada de Fourier com o Java Advanced Imaging.
MIRANDA, J. I. - CAMARGO NETO, J.

Formato:	Comunicado Técnico (INFOTECA-E)
Enlaces:	O objetuvo deste comunicado é apresentar a implementação Java da transformada discreta de Fourier e sua inversa, usando a biblioteca Java Advanced Imaging (JAI), para mapeamento entre os domínios espacial e de frequência em imagens digitais., 2006, Acesso em: 28…
Fecha:	2011-04-09
Recurso:	Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal
Fecha:	2012-05-28
Recurso:	Université de Montreal

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Formato:	Resumo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:	Nesse contexto de ambiente de informação, acesso e extração de informações gerenciais da base de dados do sistema Sabiia, o projeto definiu como objetivo estratégico o uso de soluções livres de BI para obtenção de informações e respostas gerenciais, tais…
Fecha:	2012-04-03
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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10.

Gestión de errores, Gestió d'errors
Cachero Castro, Cristina - Ponce de León Amador, Pedro José

Formato:	info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:	Gestión de errores mediante excepciones. Motivación. Captura de excepciones en C++ y Java. Lanzamiento de exceociones en C++ y Java. Jerarquía de excepciones estándar. Excepciones de usuario.
Fecha:	2008-01-30
Recurso:	RUA Docencia