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1.
Journal der Pharmazie Forschung
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-06-26
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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2.
“Hedgerow”: a cooperation between geography, didactics of geography and school practice to improve teacher training at university
Zecha, Stefanie
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-01-28
Recurso: RUA Docencia

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3.
Une ontologie des savoirs lexicologiques pour l'élaboration d'un module de cours en didactique du lexique
Tremblay, Ophélie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-03-19
Recurso: Université de Montreal

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4.
Sistema de acceso a la información basado en conceptos utilizando Freebase en español-inglés sobre el dominio médico y turístico, Information access system based on concepts using Freebase in Spanish-English over the domain medical and tourist
Muñoz Gil, Rafael - Aparicio Galisteo, Fernando - Buenaga Rodríguez, Manuel de
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-09-07
Recurso: RUA Docencia

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5.
Algoritmos genéticos guiados para predicción de incendios forestales
Denham, Mónica Malén - Cortés, Ana - Margalef, Tomás - Luque Fadón, Emilio
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-10-29
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
¿Qué sabemos sobre los factores de riesgo de la fibromialgia?, Understanding fibromyalgia: what do we know about risk factors?
Restrepo Medrano, Juan Carlos - Ronda Pérez, Elena - Vives Cases, Carmen - Gil González, Diana
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-02-12
Recurso: RUA Docencia

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7.
Kant, la teoría de la relatividad y la filosofía de la ciencia de comienzos del siglo XX
Peláez Cedrés, Álvaro J.
Formato: Articulo
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Fecha: 2012-05-15
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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8.
Être résistance : illustration d’une nouvelle théorie de la résistance chez le dernier Foucault
Tacheji, Marc-James M.J.
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-07-07
Recurso: Université de Montreal

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9.
The development of the psychologist's professional knowledge: a study of graduated in the U.N.L.P., their insert in the educational field
Cardós, Paula Daniela - Compagnucci, Elsa Rosa
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-03-29
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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10.
Learning to "notice" the mathematics teaching: adopting a socio-cultural perspective on student teachers' learning
Llinares Ciscar, Salvador
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
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Fecha: 2010-02-22
Recurso: RUA Docencia