Fecha:"2011" |
Fecha:"2012" |
Fecha:"2006" |
Tema:"Revistas" |
Fecha:"2008" |
Idioma:"Español" |
Fecha:"2010" |
Fecha:"36" |
Fecha:"2003" |
Fecha:"2004" |
Revista Educere | (362) |
Facultad de Humanidades y Educación | (348) |
Artes y Humanidades | (115) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (107) |
Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT) | (106) |
Más... |
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De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity García García, Mercedes
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Medialab-Prado. Área de las artes del Ayuntamiento de Madrid García, Marcos
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Juan Germán Roscio y José María Vargas; imaginarios fundacionales de la libertad en América Sánchez Fernández, Adolfo
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Martí: Conocimiento y nación, Homenaje a José Martí Rodríguez Carucci, Alberto
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Frecuencias alélicas de beta-lactoglobulina en ganado criollo limonero, Allelic frequency of beta-lactoglobulin in limonero creole cattle Rojas, Inioska - Aranguren Méndez, José Atilio - Portillo, María - Villasmil Ontiveros, Yenen - Rincón, Xomaira - Contreras, Gloria
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El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher Zamudio Franco, José Ignacio
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Editorial Briceño, María Auxiliadora
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Diagnóstico de la aplicación del valor de uso en industrias productoras de envases y empaques plásticos del Área metropolitana de Caracas y el Estado Miranda para el Período 1998-2000 Rios, Gleidy
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Formas de medir el riesgo para los Fondos Mutuales de Renta Variable venezolanos. Pérez Araujo, Víctor Rafael
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Perfil motivacional del personal directivo y empleado en organizaciones de Santa Bárbara de Zulia. Espinoza Sotomayor, Roberto
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Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
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Acerca de las limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría del conocimiento, Epistemological limitations of the subjet-object model in the theory of knowledge Negrete B., Plinio
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Del Auto-Conocimiento a la Praxis Docente., Una Propuesta Alternativa en Educacion Especial Vielma Rangel, Jhorima
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Por una ética del conocimiento Perinat, Adolfo
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Presentación, Políticas públicas para la gestión del agua y el conocimiento y revisiones de la economía social en Venezuela Díaz, Benito
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Los investigadores de la ULA en el SPI Aguilera, Oscar
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¿Por qué estudiar el Caribe? González Muñoz, Adela
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Editorial Aguilera, Oscar
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Carlos Domingo. Una propuesta alternativa para vivir en sociedad Mundaraín, Tarín
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Publicaciones Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT)
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CDCHT: Conocer su historia para delinear el futuro Sánchez, Julio - Pulido M., Nelson
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Investigar para buscar soluciones a una problemática compleja Otero Silva, Marlene
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"Nuestra América" Universidad hispanoamericana, Homenaje a José Martí Martí, José
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La Extensión como función fundamental de los Nuevos tiempos Mora V., Camilo Ernesto
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Agenda Frontera. Nuevo reto de investigación y desarrollo Otero Silva, Marlene
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En el Táchira se teje una red entre educación e informática González Muñoz, Adela
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Homenaje a José Martí Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT)
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Facultad de Ciencias Interdisciplinariedad para un mundo globalizado Rosenzweig, Patricia - García, Víctor
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La "Sección constante" de José Martí: Pequeño tratado de enciclopedia, Homenaje a José Martí Zambrano, Gregory
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"Nuestra América" política y poética del mestizaje, Homenaje a José Martí Dávila, Luis Ricardo
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II internacional del conocimiento. Santiago de Chile Noviembre 2010 García, Omaira
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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La escuela es un escenario de socialización y legitimación del conocimiento, Entrevista con Carlos Cullen Rivas, Pedro José - Donoso Torres, Roberto - Támer, Norma
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Editorial
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Ambiente, equidad y desarrollo. ¿Utopia o realidad?, Environment, equity and development. ¿Utopia or reality? Pérez Nácar, Efrén
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Índice acumulado 1996 -1999.
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A pleno sol, Sunlight Portillo Parody, Jairo
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Modernidad y postmodernidad entre el humanismo histórico y la razón esceptica, Modernity and postmodernity between the historical humanism and the skeptical reason Márquez Fernández, Álvaro
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Boletín informativo., Informative bulletin.
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Recensiones., Review.
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Difusión, mecanismo fundamental para el conocimiento que se produce en la Universidad Rincón de Parra, Haydeé
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Proceso de construcción de la lengua escrita en niños preescolares trujilllanos, Process of construction of the written language in trujillanos pre-k children González, Lesvia Marina
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Niveles Estratégicos de Marketing Político en Campañas Electorales de Gremios Universitarios, Strategic levels of political marketing in electoral campaigns of university unions Ferrer, Juliana - Clemenza, Caterina - Romero, Douglas - Araujo, Rubén
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Los homicidios en la élite merideña del siglo XVI, The homicides in the merideña elite in the XVII century Ramírez Méndez, Luis Alberto
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Evaluación Formativa de la Lectura y la Escritura en el Ámbito Universitario Morales, Oscar Alberto
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Sobre Didacticas y Pedagogías en Tiempos de Crisis Política en Venezuela Donoso Torres, Roberto
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Mientras Educere celebra su Sexto Aniversario el Imperio coloca garras sobre Mesopotamia Donoso Torres, Roberto
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Pasar a la Acción Carta Divulgada vía Internet en Red Piramidal
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La Enseñanza de las Ciencias Físico-Naturales y Matemática, una Práctica Docente que Niega el Aprendizaje de las Ciencias Rivas, Pedro José
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Revista Opción León González, Nila
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El Maestro según Simón Rodríguez Jáuregui, Ramón M.
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Matemática Interactiva: ¿Otra Forma de Enseñar la Matemática? Terán de Serrentino, Mirian
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Nuestro Próximo Número 22
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Desarrollo de la Representacion del Cuerpo Humano y la Familia en el Niño Preescolar a Través de las Artes: Reflexiones Teóricas Escobar Domínguez, María Gisela - Romero, Kruskaia
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La Administración Norteamericana es una Bestia Sedienta de Sangre Pinter, Harold
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El Constructivismo en Decadencia: De cómo Fracasa su Práctica Pedagógica Ocampo, José Fernando
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El Aprendizaje de la Lengua Oral en una Escuela de Educación Bilingüe para Niños Sordos Castilla, Mónica - Sisti, Ana
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La Incidencia del Déficit Acústico-Perceptivo en el Trastorno Específico del Desarrollo del Lenguaje (TEDL) Gutierrez, Cristina Elisabeth
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Investigación Educativa: Una Reflexión Crítica Vivanco de Uribe, María Silvia
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Formación de Docentes en el Uso de Recursos Didácticos para Construir Conceptos. Iniciar con Pequeñas Metas Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
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Gracias Presidente Bush Coelho, Paulo
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Revista de Pedagogía Manterola, Carlos
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Las Reformas Educativas en América Latina Excluyeron un Aspecto Fundamental de la Educación: La Formación de la Socialización, Entrevista con Lucia Garay Támer, Norma - Donoso Torres, Roberto - Rivas, Pedro José
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Tertulias. Educar en Tiempos de Crisis Tomé, Amparo
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Nuevas Visiones sobre la Formación Docente : El Caso de la Reestructuración de un Programa de Actualización de los Profesores Universitarios Pestana, Nancy
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Cartas a la Redacción
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Pide Permiso Maleducado, sobre una diferencia de Cortesía entre Sordos y Oyentes Venezolanos Domínguez Mujica, Maria Eugenia
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Sólo la pasión revolucionaria redime Angulo Rivas, Alfredo
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La resiliencia como factor de protección Anzola, Myriam
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Lineamientos generales para el currículo básico nacional del nivel de educación inicial, Dirección de Educación Preescolar. Abril 2002 Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
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Manual del perfecto golpe de estado Piernañuela, Ciro
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A treinta años del 11 de septiembre chileno, nos ronda el olor a pólvora de la Moneda Rivas, Pedro José
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El método de Lancaster Jáuregui, Ramón M.
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Política educativa integral de niños jóvenes y adultos con retardo mental en Venezuela Parra, Nidia
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El síndrome de Capgra Franco, Lila Isabel
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¿Qué hacer con las composiciones libres de los escolares? Aguirre de Ramírez, Rubiela
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El docente y actividades de enseñanza / aprendizaje: algunas consideraciones teóricas y sugerencias prácticas Villalobos, José
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Reconocimiento a Educere en la sexta Feria Internacional del Libro Universitario Anzola, Myriam
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Revista de las Ciencias Sociales Donoso Torres, Roberto
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El nuevo rol del docente especialista en la prevención del fracaso escolar Sánchez, Carlos
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Epidemia de videojuegos y juegos para computadoras incrementa la agresión en niños y adolescentes León Canelon, María
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«Declaración de Barinas» La izquierda opina Mudarra, Freddy
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Educar desde el punto de vista ético es una misión de las universidades Alonso, Leonor
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84.
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El niño zurdo Gessen, Vladimir - Gessen, María Mercedes
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Henry Pittier pionero de nuestras ciencias ambientales Durant, Pedro
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Educación chilena siglo XXI: ¿cambalache estado-mercado? Parte I Rubilar Solís, Luis
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Nuestro Próximo Número 23
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88.
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Una práctica pedagógica diferente: la evaluación y el uso consciente de las matemáticas Romero Serna, Juan David
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89.
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La Declaración de Barinas, I Encuentro Nacional "Universidad y Sobernanía" junio 2003
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El día después. Meditación del error Torres, Ana Teresa
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Estructura y administración de la docencia universitaria de pregrado León Salazar, Aníbal
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Análisis de las propuestas para la discusión de la ley de educación superior Moreno, Amado
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Educación chilena siglo XXI: ¿cambalache estado-mercado? Parte II Rubilar Solís, Luis
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La reforma universitaria: base para una estrategia de transformación institucional Delgado Barrios, Juan Carlos
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El constructivismo como referente de las reformas educativas neoliberales Hernández, Fernando
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Carta a l@s educador@s que pretenden usar las TIC Urribarrí, Raisa
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La planificación en el nivel inicial, Modelo Normativo, 2000 Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
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El antes y el después de la Misión Robinson: Mitos y verdades Anzola, Myriam
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Mario Briceño Iragorry: Escritor pedagogo, político y maestro de juventudes Briceño, Matilde
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100.
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Hacia la búsqueda de un nuevo paradigma filosófico-pedagógico de las ciencias sociales: entre las posibilidades y las amenazas Antúnez Pérez, Ángel Z.
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