| Fecha:"2011" |
| Fecha:"2012" |
| Fecha:"2006" |
| Tema:"Revistas" |
| Fecha:"2008" |
| Idioma:"Español" |
| Fecha:"2010" |
| Fecha:"2007" |
| Fecha:"23" |
| Facultad de Humanidades y Educación | (354) |
| Revista Educere | (184) |
| Artes y Humanidades | (121) |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | (93) |
| Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT) | (79) |
| Más... |
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1.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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2.
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Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
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3.
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Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
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4.
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Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
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5.
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Los equipos de trabajo: una práctica basada en la gestión del conocimiento., The work teams: a practice based on knowledge management. García Fernández, Francisco - Cordero Borjas, Ana Emilia
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6.
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Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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7.
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Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge. Ramis Muscato, Pompeyo
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8.
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Los cincuenta años de la Escuela de Humanidades y los cuarenta y siete de la Facultad de Humanidades y Educación (1958)., Fiftieth anniversary of Humanistics School and forty-seventh anniversary of humanistics and Education Faculty (1958). Tallaferro, Julio
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9.
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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10.
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Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge. Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
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11.
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Especial: La evaluación en la construcción del conocimiento. González Soto, Angel-Pio
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12.
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II internacional del conocimiento. Santiago de Chile Noviembre 2010 García, Omaira
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13.
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Difusión, mecanismo fundamental para el conocimiento que se produce en la Universidad Rincón de Parra, Haydeé
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14.
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La doctrina platónica del alma en el diálogo el Fedón., The platonic doctrine of the Fedon’s soul. Suzzarini, Andrés
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15.
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Editorial., Una puerta abierta a la excelencia. Molina de Paredes, Olga R.
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16.
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La servucción y la calidad en la fabricación del servicio., The servuction and the quality in the service’s fabrication. Briceño de Gómez, María Ysabel - García de Berrios, Omaira
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17.
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La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
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18.
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Efectos de la memorización en la práctica escolar cotidiana de la enseñanza geográfica., Effects of memorization in daily school practices in teaching geography. Santiago Rivera, José Armando
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19.
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Presentación..., Presentation. Aranguren R., Carmen
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20.
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Cartografía de las representaciones de la globalización en textos de geografía de enseñanza media., Cartography of representation of globalization in geography texts in teaching middle school. Hollman, Verónica
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21.
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El diálogo, la supervisión crítica y los roles en el proceso de orientación pedagógica., Dialog, critical counselling and roles in the pedagocial orientation´s process. Pestana, Nancy
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22.
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La labor educativa en la sociedad del siglo XXI., The educational task of society in the 21st century. Vilera de Girón, Aliria
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23.
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Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: La reforma educativa Argentina en las fuentes para la transformación curricular., Historians propose how to change teaching: Argentine educational reform in the sources for curricular transformation. de Amézola, Gonzalo
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24.
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Educación ciudadana y comprensión del gobierno nacional en niños y jóvenes argentinos., Citizen education and understanding of the national government in Argentine children and young. Lenzi, Alicia M. - Boris, Sonia - Pataro, Alejandra - Iglesias, María Cristina
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25.
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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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26.
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Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge. Garavito, Ramiro
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27.
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La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
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28.
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Evaluación de la iluminación en los puestos de trabajo de una empresa petrolera., Evaluation of lighting at workplaces in an oil company. Cabeza R., María Alejandra - Cabeza, María E. - Corredor, Edwin
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29.
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El agroturismo en los municipios de la Zona Metropolitana de Mérida. Realidad y posibilidades., The agrotourism in the municipalities of Mérida Metropolitan Zone. Reality and possibilities. Duque Brito, Ahidé
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30.
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Caracterización de las pequeñas empresas de confección de ropa y su incidencia en las relaciones laborales., Characterization of the small clothing companies and its incidence in work relationships. Añez Hernández, Carmen
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31.
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Editorial. La pobreza: un problema global y su relación con la salud., Poverty: a global problem and its relation to health. Salinas, Pedro José
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32.
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Pobreza y salud. Un problema global, sus causas, consecuencias y soluciones, Poverty and health. A global problem . Causes, consequences, and solutions. Salinas, Pedro José
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33.
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Manejo quirúgico de la colitis ulcerativa. Revisión., Surgical management of ulcerative colitis. A review. Torres Dugarte, Carlos Geovanny
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34.
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Instrumento para medir variables psicosociales asociadas al cumplimiento del tratamiento médico., Instrument to measure psychosocial variables associated to compliance with medical treatment D'Anello Koch, Silvana
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35.
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La evaluación de actitudes desde una perspectiva estructural. Castro de Bustamante, Jeannett
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36.
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Evaluación y enseñanza de la geografía. Santiago Rivera, José Armando
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37.
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Estudio comparativo sobre la evaluación de los aprendizajes que utilizan los docentes de la carrera de educación de la ULA Táchira, con la evaluación que practican sus egresados. Arias Lara, Sergio Alejandro
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38.
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Sandín Esteban María Paz. (2004): Investigación cualitativa en educación. Fundamentos y tradiciones Castro de Bustamante, Jeannett
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39.
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Evaluación y diversidad educacional. Blanco Gutiérrez, Oscar
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40.
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Restrepo, Gabriel (2003): Ciencias sociales. Saberes mediadores. Santiago Rivera, José Armando
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41.
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Supuestos teóricos que orientan las prácticas profesionales según estudiantes y profesores universitarios. Sayago Q., Zoraida Beatriz
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42.
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Presentación.
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43.
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Perfil editorial.
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44.
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La electrofóresis capilar, un salto en el conocimiento del funcionamiento del cerebro., Puig, Juan Cárdenas, Yamile
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45.
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Publicaciones
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46.
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Editorial: Comunidad del conocimiento Primera Galué, Marlene
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47.
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La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
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48.
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Una aproximación al léxico del crimen y la pasión en Medea y Phaedra de Séneca., An approach to the speech of crime and passion in Seneca’s Medea and Phaedra. de Brand, Isabel
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49.
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Índice acumulado.
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50.
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Hermenéutica crítica de la historia del tiempo presente: la invención de la tradición en la 'revolución bolivariana'., Critical hermeneutics of present time history: the invention of tradition in 'bolivarian revolution'. Mora García, José Pascual
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51.
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Psicopatologías en la Grecia antigua a través de sus mitos., Psychopathology in ancient Greece through myths. López Saco, Julio
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52.
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En torno al principio del «iura novit curia»., Concerning the «iura novit curia» principle. Quintero Moreno, Rafael
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53.
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Relación entre la iglesia y las fuerzas armadas., Relation between church and armed forces. González G., George
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54.
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Los juristas del horror, de Ingo Müller. Angola Heredia, José Tomás
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55.
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Venezuela, ¿un estado de derecho?, Venezuela. A state of rule of law? Belandria, Margarita
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56.
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Sobre el arte diabólico de la tortura., Regarding the diabolical art of torture. Márquez Rodríguez, Alexis
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57.
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¿Continúa cabalgando el mito del líder revolucionario? Jiménez Flores, Teresita
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58.
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Editorial. Navia, Mauricio - Alzuru, Pedro
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59.
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Índice acumulativo de autores.
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60.
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Argentina después de los desaparecidos. Obstáculos para la recuperación de un conocimiento crítico Izaguirre, Inés
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61.
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Si de comunicar la ciencia se trata ¿por dónde empezar? León, Jeannette
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62.
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Michel, Foucault. Literatura y conocimiento. 1999 Ajmad, Diego Rojas
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63.
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Comunicación, apropiación y cultura para la construcción de la sociedad del conocimiento en Colombia Serrano, Ximena
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64.
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La asesoría en entornos tecnológicos educativos., The adviser/tutor in educative technological environments. Briceño, Magally
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65.
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Estimular la inteligencia ética en la educación médica., Stimulate the ethical intelligence in medical education. Castillo Trujillo, David J. - Díaz, Vanessa - Mejia de Díaz, María Arnolda
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66.
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Importancia jurídica de valorar el daño a la persona., Legal importance to value the damage to the person. Vielma Mendoza, Yoleida
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67.
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La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
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68.
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Observación y conocimiento: Relevancia del investigador en la construcción de la antropología como ciencia cognitiva., Observation and knowledge: the investigator’s relevance in the anthropology construction as a cognitive science. Lahitte, Héctor Blas - Bacigalupe, María de Los Ángeles
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69.
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La doctrina platónica del alma en el 'Timeo'., The platonic doctrine of soul in 'Thimaeus'. Suzzarini, Andrés
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70.
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Una querella sin fin., Philosophy - aesthetics: their image, their drifts. Alzuru, Pedro
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71.
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Nuevas identidades y ocaso del deseo., New identities and decline of desire. Alzuru, Pedro
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72.
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Lo digital es hermoso., Digital thing is beautiful. Colina, Carlos
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73.
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La concepción onto-histórica del lenguaje y la poesía., The onto-historical conception of the language and the poetry. Rodriguez, Agustin
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74.
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La ciudad y los espacios de formación y de enseñanza para la historia del arte., The surroundings. The city and the spaces of formation for the history of art. Rodríguez Briceño, Ondina - Barrera, Carmen
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75.
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La ciencia y la técnica como fenómeno estética. Navia, Mauricio
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76.
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La verdad en cuanto modo de acontecer el ser en la obra de arte. Xolocotzi Yáñez, Ángel - Ludwigs, Albert
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77.
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"Ficciones" de arriba en el sur: mundo-imagen-contemporaneidad., "Fiction" up in the south: world- contemporarity. Cuesta, Sandra
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78.
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Seducción, estigma y pederastia., Seduction, stigma and pederasty. Alzuru, Pedro
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79.
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El amigo: una filosofía de la mesura., (Notas dispersas para ensayar una vida). Bracho, Luís Alberto
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80.
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Filosofía, estética y fútbol., Philosophy, aesthetic and soccer. Navia, Mauricio
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81.
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Cultura y singularidad. Castro, Ignacio
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82.
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La vulva como metáfora., The vulva as a metaphor. Martínez, Don Rodrigo
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83.
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La integración de las artes en la Universidad Central de Venezuela. Morales Maita, Esther
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84.
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La vuelta a la intemperie., The return to the outdoors. Alzuru Aponte, Jonatan
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85.
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Estética y filosofía o el arte de vivir., Aesthetic and philosophy or the art of living. De los Reyes, David
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86.
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La masturbación como experiencia espiritual. Martínez, Don Rodrigo
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87.
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Publicaciones.
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88.
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Una historia de cooperación entre Mérida - Venezuela y Xochimilco., Grupo Internacional de Investigación sobre Actinomicetos Patógenos, GIIAP. Sandoval, Ángel H. - Serrano R., José A.
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89.
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La noción clásica de investigación: notas para repensarla desde una perspectiva crítica. Muro Lozada, Xiomara
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90.
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Parámetros para el diseño y evaluación del currículo crítico. Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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91.
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Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad. Aranguren R., Carmen
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92.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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93.
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El conocimiento de lo social y humano en el lindero paradigmático., The knowledge of the social and human in the paradigmatic limit. Delgado de Colmenares, Flor
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94.
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El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): una perspectiva histórica., The role of writing within the curriculum in the teaching and learning of english as a foreign/second language: a historical perspective. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela
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95.
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Contribución al conocimiento de los insectos en cultivos agroforestales, en la comunidad indígena Coromoto de Cuao, Estado Amazonas, Venezuela., Contribution to the knowledge of insects on agroforestry crops at the indigenous Coromoto de Cuao community, Amazonas State, Venezuela. Hernández, Fraternidad - Briceño Vergara, Armando J. - Moreno Z., Roger
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96.
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Las nuevas tecnologías en los procesos de formación permanente del docente: Una experiencia realizada en Trujillo, The new technologies in the processes of permanent educational formation an experience in Trujillo Sarmiento Santana, Mariela
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97.
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Editorial: la gestión del conocimiento en la investigación de los postgrados en Venezuela Valeri R., Lenin
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98.
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Gestión de conocimientos ambientales generados en la Universidad del Zulia., Management of environmental knowledge generated in the University of Zulia. Mendoza, Iván - Fuentes, Lorena
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99.
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Entre la modernidad y la postmodernidad: juventud y educación., Between modernity and post-modernity: youth and university education. Pedroza Flores, Rene - Villalobos Monroy, Guadalupe
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100.
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La diseminación de los saberes universitarios virtuales y su visibilidad escritural son reconocidos por la Universidad de Los Andes., The propagation of virtual university knowledge and its writing visibility are acknowledged by the University of Los Andes. Rivas, Pedro José
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