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1.
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Por qué el CeBras (Centro Brasil)?, Why has the CeBras ( Brazil Centre) been created? Acuña, Edgardo - Geneyro, Rubén
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2.
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La evolución de la historiografía literaria en los siglos XIX y XX y algunos planteamientos recientes para la sistematización de la historia de la cultura en Alemania Wentzlaff-Eggebert, Christian
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3.
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El elefante: un paradigma en la historia... Rollié, Emilio Federico
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4.
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Visio intellectualis: Nicolás de Cusa y Schelling Schwaetzer, Harald
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5.
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Contingencia y ambigüedad en la filosofía de Maurice Merleau-Ponty. Fenomenología, ontología, arte, política Solas, Silvia Angélica
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6.
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Lecturas para agricultores Schiavoni, Otilia Margarita Gabriela
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7.
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Las organizaciones cooperativas en el agro argentino: apuntes metodológicos para su estudio en base al Censo Nacional Agropecuario de 1937 Makler, Carlos A.
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8.
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Consideraciones preliminares para re-pensar una pedagogía crítica del saber social desde el perfil epistemológico de la perspectiva geohistórica., Preliminary considerations to re-think a critical pedagogy of the social knowledge from the epistemological prolile of the geohistoric perspective. Guzmán Moya, Elsa
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9.
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Espacios emergentes de la acción escolar y nuevos modos identitarios., Spaces emerging from school action and new ways of identification. Vilera de Girón, Aliria
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10.
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Lidiando con el "efecto Funes": en torno de la posibilidad de una historia literaria Funes, Leonardo
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11.
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La "frontera" bonaerense en el siglo XVIII, un espacio políticamente concertado Néspolo, Eugenia Alicia
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12.
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Juan Costa: un pionero del cooperativismo rural argentino, 1916-1927 Bichsel, Susana - Costa, Martha
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13.
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Mapa educativo nacional : Una experiencia en la República Argentina, National Educational Map : An experience in the Republic of Argentina Bozzano, Horacio Rodolfo
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14.
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Variación temporal y espacial de parches, corredores y matriz en un humedal ("mallín") del centro-oeste de la provincia de Neuquén, Temporal and spatial variations of patches, corridors and matrix in humid soil (mallín) in the mid-west of the province of Neuquén Gandullo, Ricardo - Peña, Oscar Ricardo - Campo, Alicia M.
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15.
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Reflexiones recientes de lo social y los desafíos en la enseñanza de la geografía., Medidate recent reflexions about social facts and the challenges in the teaching of geography. Peñalver B., Luis
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16.
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Propuesta cartogeohistórica de la Parroquia Cecilio Acosta Municipio Maracaibo, (Estado Zulia) como producto de la ocupación del espacio., Cartogeohistoric proposal of the parroquia Cecilio Acosta -Maracaibo Municipality- Zulia as a product of the space occupation. Sayago, Aura A.
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17.
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El desarrollo curricular del Postgrado en Geografía en la Universidad del Zulia y su relación con las actividades de Pregrado. Apitz de Parra, Alicia
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18.
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Investigación documental sobre los conceptos y su aplicación en la enseñanza de la geografía. Martínez P., Luz Mery - Torres de Cárdenas, Rosa - Pérez, Ana Griselda - R. de Moreno, Elsa Amanda - Rodríguez P., Liliana - Suárez, Luz Marina - Grupo GEOPAIDEIA
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19.
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La geografía y su enseñanza en el ámbito de los tiempos actuales. Cunill Grau, Pedro
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20.
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La enseñanza de la geografía en los estudios de postgrado., The teaching of geography in the postgraduate studies. Santiago Rivera, José Armando
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21.
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Consideraciones generales sobre la organización del espacio. Planificación y ordenación territorial., General considerations about the space organization. Planning and territorial organization. Rangel S., Alida
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22.
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La geografía, su enseñanza y los cambios del mundo actual., Proposal for a methodology based on G.I.S. to determine the potential use of land. Trinca Fighera, Delfina
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23.
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El sistema de la F.A.O. para evaluación de tierras sustentado en Sistemas de Información Geográfica., The F.A.O. framework for land evaluation based on geographic information systems. Flores R., Ernesto J.
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24.
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Fundamentación del diseño de materiales didácticos en geografía para el logro de aprendizajes significativos., Foundation of the design of didactic materials in geography for the achievement of significant learning. Ceballos García, Beatriz
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25.
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Geomática: un nuevo paradigma para el manejo de la información geográfica., Geomatic: a new paradigm for managing geographic information. Flores R., Ernesto J.
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26.
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Algunos criterios para el análisis de textos escolares de geografía., Some approaches for the analysis of some geography school text books. Yovane de Simancas, Katia
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27.
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Enseñanza de la geohistoria: una propuesta curricular de estudios de postgrado., The teaching of geohistory curricular proposal for postgraduate studies. Loreto, Carlos
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28.
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Fragmentos para un discurso pedagógico eco-cognitivo., Fragment for an echo-cognitive speech. Ugas Fermín, Gabriel
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29.
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Globalidad - especificidad. Una visión para la escuela., Globalityspecificity. A vision for the school. Bartoli, Rosa A.
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30.
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Cobertura de la infraestructura educativa del Municipio Páez. Aprovechamiento de un Sistema de Información Geográfica., Coverage of educational infrastructure in Paez municipality. Taking advantages in GIS. Ortega, Sheila - Romero, Adelmo - Marín, Hugo
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31.
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El Corema: una herramienta para el estudio de la organización del espacio., The Choreme: A tool for the study of spatial organization. Martinez Q., Lucia W.
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32.
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Presentación. Santiago Rivera, José Armando
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33.
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Signos y profecías en el libro III de Eneida Cairo, María Emilia
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34.
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La tierra pública periurbana: arrendamiento, enfiteusis y ventas en el entorno agrario de Buenos Aires (San José de Flores, 1800-1862), Periurban public lands: lease, enfiteusis and sales in the agricultural environment of Buenos Aires (San José de Flores, 1800-1862) Ciliberto, Valeria
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35.
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Análisis de las bases genéticas del color en trigo candeal, Analysis of the genetic bases of color in durum wheat Roncallo, P. - Garbus, I. - Picca, A. - Echenique, V. - Carrera, D. A. - Cervigni, G. D. L. - Miranda, R.
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36.
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Identificación y estudio preliminar de los sitios críticos para anidación, forrajeo y descanso de las tortugas marinas en la costa centro y norte del Ecuador Muñoz Pérez, Juan Pablo
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37.
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Henristic algorithms formal approach based on compact knowledge-based model Dyduch, Ewa Dudek
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38.
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Notas de Matemática
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39.
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Notas de Matemática
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40.
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Boletín Antropológico
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41.
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Información General: Grupo de Investigación Sociohistórica de la Región Andina (GISARA) Universidad de Los Andes
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42.
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Religión, modernidad y globalización: otras formas de observar los saberes y prácticas médicas de indígenas tenejapanecos inmigrados a un contexto de diversidad médica y religiosa., Religion, modernity and globalization: other ways of observing the knowledge and medical practices of the tenejapaneco indians as immigrants in a cultural context of medical and religious diversity. Magaña Ochoa, Jorge
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43.
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Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
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44.
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Boletín Antropológico
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45.
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Platform for collection from heterogeneous web sources and its application to a semantic repository organization at SeDiCI: Preliminaries De Giusti, Marisa Raquel - Sobrado, Ariel - Vosou, Agustín
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46.
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Boletín informativo., Informative bulletin.
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47.
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Recensiones., Review.
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48.
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Museos, saberes y diversidad cultural., Museums, knowledge and cultural diversity. Galindo C., Luis Adrián
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49.
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Conocimiento y desempeño de buenas prácticas clínicas en equipos de investigación en Santiago de Cuba, Knowledge and performance of good clinical practices in investigation equipments Ortiz, Lisset - Mora, Elsa - Perdomo, Doris - Saumell, Yaimarelis
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50.
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Información General: Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) Universidad de Los Andes
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51.
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Información General: Centro de Estudios Históricos de Arquitectura Alfonso Vanegas (CEHAAV) Universidad de Los Andes
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52.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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53.
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Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
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54.
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Indice Acumulado
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55.
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Irrigación transdiafragmática de la cavidad pleural en trauma toraco abdominal penetrante., Transdiaphragmatic pleural lavage in patients with penetrating thoracoabdominal trauma. Lucena Olavarrieta, Jorge R.
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56.
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Boletín informativo., Informative bulletin.
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57.
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Recensiones., Review.
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58.
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La experimentación fotográfica como práctica didáctica Gaudio, Patricia - Cardozo, Marta
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59.
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La estadística aplicada a la antropología Roa, Marta Graciela - Sardi, Marina L.
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60.
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Ideología y dominación masculina en las sociedades cazadoras recolectoras. El caso de la sociedad Yámana., Ideology and masculine dominion in the hunting and gathering societies. The Case of the Yamana society. Vargas Arenas, Iraida
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61.
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Salud mental y globalización, necesidad de una nueva etnopsiquiatría., Mental health and globalization, the need of a new ethnopsychiatry. Clarac de Briceño, Jacqueline
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62.
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La visita: creencias y concepciones sobre la territorialidad., The visit: beliefs and conceptions of territoriality. Alvarez Muro, María Alexandra - Villamizar, Thania
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63.
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Las ciencias sociales como integración de saberes en la dimensión humana., Social sciences as integration of knowledge into human dimension. Molano Barrero, Joaquín
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64.
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Conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas, Traditional knowledge of indigenous people Salazar Loggiodice, Daniel
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65.
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Nuevos aportes a la paleoparasitología del sitio arqueológico "Nombre de Jesús" (S.XVI), Cabo Vírgenes, Argentina Fugassa, Martín H. - Guichón, Ricardo Aníbal
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66.
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Examen paleoparasitológico de sedimentos: aplicaciones en Bioarqueología Guichón, Ricardo Aníbal - Fugassa, Martín H.
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67.
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Información General: Grupo de Investigación en Finanzas, Auditoría, Ambiente, Contabilidad, Epistemología y Ética (GIFACE) Universidad de Los Andes
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68.
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Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case. Tello, César
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69.
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Tres tipos del profesor y competencias: una relación compleja., Three types of professor knowledge and responsibilities: a complex relationship. Zambrano Leal, Armando
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70.
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La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop. Vivas G., Fabiola
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71.
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Evaluación de un programa educativo en pacientes ambulatorios que consumen antagonistas de los receptores histarnínicos H2, Evaluation of an educational program on ambulatory patients consuming histarnine H2-receptor antagonists Domecq Jeldres, Catalina - Apud, Pablo - Paulos, Claudio
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72.
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El adolescente frente al conocimiento Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela - Denegri, Adriana - Barboza, Cecilia
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73.
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Información General: Grupo de Análisis Funcional Universidad de Los Andes
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74.
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Dikaiosyne
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75.
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Geoenseñanza
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76.
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Plataforma de recolección en fuentes heterogéneas de la web y su aplicación a la organización de un repositorio semántico en SeDiCI: preliminares De Giusti, Marisa Raquel - Sobrado, Ariel - Vosou, Agustín - Villarreal, Gonzalo Luján
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77.
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El pensamiento agrario ilustrado en el Río de la Plata: un estudio del Semanario de Agricultura, Industria y Comercio (1802-1807), The enlightened agrarian thought in the Río de la Plata: a study of Semanario de Agricultura, Industria y Comercio (1802-1807) Martínez, Pablo F.
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78.
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La teoría social del riesgo, The social theory of risk. A first approach to social vulnerability of agricultural producers in the Southwest of Buenos Aires to adverse climatic events Andrade, María Isabel - Laporta, Paola
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79.
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Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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80.
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El conocimiento contable., The accounting knowledge. Monagas, Dulce
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81.
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Presentación, Presentation Aranguren R., Carmen
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82.
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Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics Vilera de Girón, Aliria
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83.
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La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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84.
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Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education González Raposo, María del Salvador
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Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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86.
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Estructura y base conceptual del diseño curricular del sistema educativo bolivariano, Structure and conceptual base of the bolivarian educational system’s curricular design, Estrutura e base conceitual do desenho curricular do sistema educativo bolivariano León Salazar, Aníbal
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87.
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Herpesvirus bovinos 1 y 5 Pidone, C. L. - Galosi, Cecilia Mónica - Etcheverrigaray, María Elisa
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Patrones de osificación en Tupinambis merianae y Tupinambis rufescens (Squamata: Teiidae) y patrones generales en Squamata Arias, Federico - Lobo, Fernando
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Acción farmacológica, biofisicoquímica y estructura dinámica de la vitamina C, Pharmacological action, biophysical-chemistry and dynamical structure of vitamin C Xammar Oro, Juan R. de - Donnamaría, M. Cristina
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Información General: Grupo de Investigación en Ingeniería de Datos y Conocimiento (GIDyC) Universidad de Los Andes
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91.
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Acción Pedagógica
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92.
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Actualidad Contable FACES
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Patología placentaria en malaria., Aspectos clínico-patológicos y nuevas teorías sobre su patogénesis. Barbella Aponte, Rosa A. - Rodríguez Morales, Alfonso J.
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Migraciones rurales andinas: un estudio a ambos lados de la frontera colombo-venezolana., Andean rural migrations: a study of both sides of the colombian-venezuelan frontier. Freire, Germán
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Organización comunitaria y espacio público en sociedades periféricas a la modernidad., Community organization and public space in peripheric societies with no participation in modernity. Ochoa Arias, Alejandro Elías
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Territorialidad conflictiva en la aldea de Horcáz-estado Mérida., Conflicting territoriality in the village of Horcaz, Merida. Martens Ramírez, Raquel
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Productos nanotecnológicos de aplicación en Farmacoterapia, Nanotechnologycal products of Pharmacotherapy application Carlucci, Adriana M. - Bregni, Carlos
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Adolescencia y selección de contenidos de biología Pérez, M. - Marzorati, G. E.
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Información General: Centro de Estudios de Fronteras e Integración (CEFI) Universidad de Los Andes
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100.
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Del mito del número a la provocación del saber., From the myth of numbers to provoking knowledge. Zambrano Leal, Armando
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