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Modelo de gestión académica para instituciones educativas basado en el enfoque de gestión del conocimiento Sosa, Mabel - Velázquez, Isabel - Silva, Carmen - Zarco, Raquel - Acevedo, Juan J.
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El problema del lenguaje en Spinoza Narváez, Mario A.
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Gestión del conocimiento en el área de investigación de las universidades públicas venezolanas: caso LUZ González de Becerra, Yomira - Frassati Mora, Elsa
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Evaluación ambiental de las condiciones de explotación y uso del recurso hidríco subterráneo en el Barrio Cerro Los Leones, Tandil Rodríguez, Corina Iris
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Violencia familiar: Detección, abordaje y tratamiento desde el ámbito escolar en tres casos de escuelas bonaerenses de la ciudad de La Plata, Detecting, approaching and dealing with the victims of abuse in three schools in the province of Buenos Aires. Cejas, Verónica Amalia
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Arquitectura, movimiento estudiantil y los espacios de la FAU-UNLP (1966-1973) Carranza, Martín
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La relación teoría-práctica en la enseñanza de la medicina veterinaria de pequeños animales Broglia, Guillermo Carlos
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Wiki semánticas basadas en Folksonomics Torres, Diego
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Gestión del conocimiento y del aprendizaje en la organización bibliotecaria Pisarello, Rosa Zulema - Ristuccia, Cristina - Albornoz, Silvia Beatríz - Dugini, Elisa
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El conocimiento ortográfico en sentido amplio y su incidencia en la escritura de palabras Ferroni, Marina - Diuk, Beatriz - Thea, Carolina
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La muerte: un objeto de conocimiento social Tau, Ramiro - Lenzi, Alicia
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Conocimiento poético y conocimiento filosófico Estrada, José María de
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Génesis del conocimiento Ginested, Néstor Hugo
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Reflexiones sobre los aportes teóricos de Sigmund Freud y Wilfred Bion a la problemática del conocimiento Poblete, Diana Gabriela
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El desarrollo del conocimiento profesional del psicólogo: estudio de graduados de la U.N.L.P., su inserción en el campo educativo, The development of the psychologist's professional knowledge: a study of graduated in the U.N.L.P., their insert in the educational field Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela
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Fundamentos y pautas para una Gestión Ética y Socialmente Responsable (GESR) Fantasia, José Augusto
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Alfonso Reyes y la edificación del conocimiento a través del ensayo Ríos, Marina Cecilia
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Contribuciones para el aprendizaje de las Ciencias de la Tierra, desde un espacio de educación no formal Bahler, G. - Zabalegui, M. F.
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Periodistas platenses y barras bravas Rivera, Luis Alberto
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Reflexiones a partir de talleres de juego en distintos contextos Vella, Matías - González, Virginia
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Biología y ecología de acridios (Orthoptera: acridoidea) del Sur de la Región Pampeana Mariottini, Yanina
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El "problema" de enseñar a resolver problemas Massa, Marta
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La enseñanza-aprendizaje de los valores éticos en las ciencias médicas Marchetti, N. C.
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El respeto por los conocimientos previos: evaluación de resultados en programas intensivos para el aprendizaje de la natación en la formación del profesorado Nadal, Clara - Wheeler , Andrew
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Arqueología de los cazadores-recolectores del sudeste de la región Pampeana: una perspectiva tafonómica Massigoge, Agustina
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La revelación del fin del mundo: Tierra del Fuego Giucci, Guillermo
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La innovación es un puente estratégico Gianella, Carlos Gerónimo
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La enseñanza y el aprendizaje de la psicología: estudio de la práctica docente en profesores y principiantes Compagnucci, Elsa Rosa
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El acceso abierto al conocimiento científico en Argentina. Estado de la cuestión y principales tendencias Fushimi, Marcela Susana - Banzato, Guillermo - Miguel, Sandra - Pené, Mónica Gabriela - Pichinini, Mariana - Archuby, César Orlando - Genovés, Patricia - Bongiovani, Paola - Gómez, Nancy - Rozemblum, Cecilia
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Metodologías de representación de conocimiento en sistemas argumentativos Stankevicius, Alejandro G. - Capobianco, Marcela
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Epistemología feministas: pensando en aportes a la reflexión crítica de la disciplina Ostrovsky, Ana Elisa
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1, 2, 3 ¡Corazón! Tras las pistas del modo al momento de jugar Díaz, Leonardo Máximo
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Adolescencia y selección de contenidos de biología Pérez, M. - Marzorati, G. E.
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Física más allá del Modelo Estándar y su posible observación experimental Cabarcas Bolaño, José Miguel
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Epidemiología molecular de Giardia lamblia en comunidades urbanas y rurales de Buenos Aires y Mendoza, Argentina Molina, Nora Beatriz
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Tasa basal de recidiva de los pacientes liberados post medida de seguridad del Instituto Psiquiátrico Forense de Porto Alegre, Brasil, en un período de 10 años (1994-2004) Teitelbaum, Paulo Oscar
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La investigación de las prácticas pedagógicas en la educación física: Un aporte a la discusión epistemológica del área Gómez, Sebastián - Gómez, Valeria - Gomez, Leonardo - Rosemberg, Ana - Fiori, Natalia
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Culturas juveniles, demandas del mercado y prácticas profesionales emergentes Di Capua Arlegain, Analía
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Dime como educas y te diré como es tu ambiente Buttarelli, A. - García, G. - Kloster, M. - Rossowski, G.
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La experimentación fotográfica como práctica didáctica Gaudio, Patricia - Cardozo, Marta
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La investigación colaborativa: ¿una herramienta para transformar la educación científica? Dumrauf, Ana Gabriela - Castellá, J. J. - Cordero, Silvina - Herrero, G. F. - Fontana, M. - Martínez, Carolina - Marsiglia, María Rosa - Mengascini, Adriana Susana - Mordeglia, M.
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Explorando el Museo de La Plata Rabanaque, Claudia - Tambussi, Claudia Patricia - Simanauskas, Tristán
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La estadística aplicada a la antropología Roa, Marta Graciela - Sardi, Marina L.
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Los límites del conocimiento histórico Lozovan, E.
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La unidad del conocimiento Derisi, Octavio Nicolás
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Primeros registros de endoparásitos en cinco especies de anfibios anuros del litoral argentino Cabagna Zenkluzen, Mariana C. - Lajmanovich, Rafael Carlos - Peltzer, Paola Mariela - Attademo, Andrés - Fiorenza Biancucci, Gabriel S. - Basso, Agustín
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La psicología educacional: historia y proyección en el desarrollo profesional de los psicólogos Compagnucci, Elsa Rosa - Iglesias, Irina - Lescano, Maia - Palacios, Adriana
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