En este artículo se presenta una clase de
predicados, la de cambio, a partir de los
elementos que hemos definido como básicos
para la descripción del comportamiento
verbal (componentes de significado, diátesis
y estructura eventual). Se parte de la
hipótesis…

La relación entre estado nutricional y caries dental es compleja, dado el carácter multifactorial de ambas condiciones. Estudios realizados sobre su asociación son controvertidos. El Objetivo del trabajo es explorar la distribución temporal y según variables de interés de los…

En los últimos veinte años, el proceso de formación de las divisiones territoriales
subestatales de algunos países de Europa y América Latina ha sido objeto de estudios
geohistóricos profundos y novedosos. En el marco de las transformaciones político-territoriales
recientes y,…

Introducción: siendo el marketing de alimentos factor influyente en la nutrición de la población infantil, su regulación en España se formula desde los 80´s.
Objetivo: Revisar textos reguladores del marketing de alimentos-bebidas a la población infantil entre 1988-2008, influyentes…

En la década de los años 90 nació en el salón de clases, en la Facultad de Filosofía y Letras, ffyl-unam, una metodología alternativa fruto de un continuo ejercicio de pensar la práctica para transformarla. Es la Metodología para el…

Dado el desarrollo de las redes locales, se hace necesario introducirlas dentro de la didáctica, con el fin de operar en este sector. Las problemáticas enfrentadas cubren aspectos como el conocimiento de los estándares, las topologías de las conexiones y…

1)Antecedentes 2)Desarrollo del caso 3) Notas de enseñanza 4)Anexos

El artículo se centra en la responsabilidad que tienen las ciencias y las instituciones de educación superior de construir un conocimiento con conciencia: que no separe hechos y valores, ciencia y filosofía, conocimiento objetivo y especulación ética, sino que vincule…

-El uso de las tecnologías educativas en la sociedad del conocimiento.
-El currículo escolar.
-Formación basada en competencias.
-Competencias transversales.
-Competencias particulares.
-Competencias en áreas disciplinares.
-La obesidad infantil.
-La diabetes infantil.
-Factores que afectan la formación de la personalidad…

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-El currículo escolar.
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-La diabetes infantil.
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