| Título: | El ethos del conocimiento y la universidad |
| Autores: | Luengo-González, Enrique |
| Fecha: |
2013-05-27 2013-05-27 2010-12 |
| Publicador: | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente - México |
| Fuente: |
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| Tipo: | Article |
| Tema: |
Ética Ética Profesional Pensamiento Complejo Educación Superior Universidad |
| Descripción: |
El artículo se centra en la responsabilidad que tienen las ciencias y las instituciones de educación superior de construir un conocimiento con conciencia: que no separe hechos y valores, ciencia y filosofía, conocimiento objetivo y especulación ética, sino que vincule en circuito crítico el saber y el deber, que a la vez que reconozca la autonomía de la ética, la relige con el conocimiento. Esto es lo que permite afrontar la complejidad de la vida. Más y mejor conocimiento articulado en su generación, producción, difusión y socialización. La ética puede movilizar el pensamiento complejo, señalándole caminos más profundos, prioritarios y urgentes para colaborar con nuevas posibilidades en la construcción de la realidad. ITESO, A.C, |
| Idioma: | Español |