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1.
Aprendizajes acumulativo y generativo de las organizaciones educativas
Cardona Andújar, José
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2008-12-31
Recurso: Revista Educación

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2.
Una nueva aproximación al conocimiento científico
Gómez, Ricardo; Universidad de Los Angeles, Estados Unidos
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2013-08-31
Recurso: Educación física y ciencias

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3.
Conocimiento del personal de salud sobre la mutilación genital femenina
Cambronero Aguilar, Ivanny; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica - Campos Cortés, Carmen; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica - Chavarría Bolaños, Roberto; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica - Chavarría Ulate, David; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica - Gamboa Ramón, Karla; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica - Loría Chavarría, Gloriana; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica - Flores Sandí, Grettchen; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-10-31
Recurso: Acta Médica Costarricense

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4.
EMIF NORTE - 2008, Encuesta sobre Migración en la Frontera Norte de México: Procedentes de la Frontera Norte de México - 2008
Consejo Nacional de Población (México) - Secretaría de Relaciones Exteriores (México) - Secretaría del Trabajo y Previsión Social (México) - Instituto Nacional de Migración (México) - El Colegio de la Frontera Norte (México)
Formato: Base de datos, cuestionario, libro de códigos y metodología
Enlaces:
Fecha: 2013-05-23
Recurso: Centro de Investigación y Docencia Económicas - México

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5.
El estado de la cuestión de los grupos al interior de los partidos. Entre facciones, fracciones y tendencias
Espejel Espinoza, Alberto
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2013-05-31
Recurso: REMAP: Revista Mexicana de Análisis Político y Administración Pública

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6.
Sistemas de conocimiento y de adquisición de conocimiento en la teleenseñanza
Lara-Rojo, Fernando
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2013-05-10
Recurso: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente - México

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7.
Conocimiento y acción: una concepción fundante para el modelo pedagógico y político de John Dewey
Di Gregori, María Cristina; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP; CONICET - Durán, Cecilia; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2013-08-31
Recurso: Educación física y ciencias

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8.
Pobres y criminales: la conversión a "la religión del deber"
Fessler, Daniel
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , ,
Enlaces:
Fecha: 2013-01-31
Recurso: Acontracorriente

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9.
Pobres y criminales: la conversión a "la religión del deber"
Fessler, Daniel
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , ,
Enlaces:
Fecha: 2013-01-31
Recurso: Acontracorriente

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10.
Editorial
Zavala Cepeda, José Manuel; Universidad Católica de Temuco
Formato:
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Fecha: 2013-07-31
Recurso: CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad