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1.
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La esencia del conocimiento Tello, Belisario D.
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El conocimiento didáctico en el ámbito de la formación docente Volpe, Silvina Alejandra
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Los museos interactivos de ciencias como mediadores en la construcción del conocimiento Pedersoli, Constanza
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Reflexiones en la construcción de conocimientos en un contexto de reestructuración: qué y cómo investigar desde una geografía con los pies sobre el campo Búffalo, Luciana
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5.
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Constructivismo en el aula del nivel medio Paez, Sonia del Rosario - Speltini, Cristina
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De cómo la informática, la ética y las ciencias naturales se dieron la mano en el aula Amidolare, Patricia Claudia - Barri, Carlos
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7.
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El desarrollo del conocimiento profesional del profesor en Psicología Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela
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¿Puede hablar el sujeto subalterno? Spivak, Gayatri Chakravorti
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9.
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Prácticas literarias y narrativa en la enseñanza de la historia Cuesta, Virginia
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Articulando investigación, docencia y extensión: algunas experiencias en el campo de la ciencia y la tecnología Roble, M. B. - Cornejo, J. N. - Speltini, Cristina
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Estilos socio-técnicos de producción de tecnologías conocimiento-intensivas Aguiar, Diego Sebastián - Fressoli, Mariano - Thomas, Hernán
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12.
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La garantía cultural como justificación en sistemas de organización de conocimiento: aproximación crítica, Cultural warrant as a justification in knowledge organization systems: a critical approach Barité, Mario G.
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13.
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Los diversos modos de leer literatura en la escuela: la lectura de textos literarios como práctica sociocultural Cuesta, Carolina
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14.
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El arroyo Azul como escenario para el aprendizaje escolar Rudzik, Gabriela - Merlos, Cristina - Grosman, Fabián
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De la integración multidisciplinaria al viaje de conocimiento por estaciones interconectadas Zanetto, Graciela - Alessandroni, Nicolás
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El elefante: un paradigma en la historia... Rollié, Emilio Federico
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La revolución teórica del zapatismo: sus consecuencias históricas, éticas y políticas Mignolo, Walter
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Harold Bloom, <i>¿Dónde se encuentra la sabiduría?</i> Goloboff, Mario
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Visio intellectualis: Nicolás de Cusa y Schelling Schwaetzer, Harald
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Las prácticas corporales, un camino a la prevención Medina Ocampo, Daniel Eduardo
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UN CINEASTA CHILENO. KUZMANICH Y EL CINE DE LA VIOLENCIA EN COLOMBIA Mateus Mora, Angélica María
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Sobre la posibilidad de generar conocimiento científico desde el campo del Derecho Talamonti, Paula
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El conflicto entre los derechos de autor y los derechos de la comunidad Valluzzi, Flavia Florencia
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Una triangulación estratégica: estudio ambiental de una bioinvasión acuática Binni, Susana - Borgo, Stella Maris - Gabott, Beatriz - Tuntisi, Mónica
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Enseñanza interdisciplinaria: geometría y arte. El ejemplo de la vesica piscis Federico, Carlos Vicente - Díaz, Néstor Alberto - Arias Mercader, María José
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Confusiones entre proposiciones necesarias y contingentes en el aprendizaje de la Física clásica Salinas, Julia
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27.
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Adolescencia y sexualidad: espacios y caminos para compartir y reflexionar Mateos, María José - Nassif, Beatriz Amalia - Galazo, Paula - Arigós, Eugenia - Rossi, Alejandra María
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El desarrollo profesional del psicológo en el campo educativo: formación, contextos y práctica profesional Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela - Scharagrodsky, Carina - Denegri, Adriana - Iglesias, Irina - Szychowski, Andrés - Fabbi, María Victoria - Lescano, Maia - Palacios, Adriana
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La mise en voix del Cantar del Mio Cid y el Códice de Vivar Higashi, Alejandro
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Problemas y debates del cuerpo y la cultura Rozengardt, Rodolfo
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Estar y ser‐en‐el mundo a través de los textos: la hermenéutica como forma (representación) de conocimiento de obras clásicas Roberti, Eugenia
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Ponerse las puntas, ponerse los guantes: similitudes entre las prácticas de
educación corporal para hacerse bailarina y para hacerse boxeador Mora, Ana Sabrina
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Jorge M. Machetta y Claudia D´Amico (editores). <i>El problema del conocimiento en Nicolás de Cusa: genealogía y proyecciones</i> Garay, Diego
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34.
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Lidiando con el "efecto Funes": en torno de la posibilidad de una historia literaria Funes, Leonardo
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Mapa educativo nacional : Una experiencia en la República Argentina, National Educational Map : An experience in the Republic of Argentina Bozzano, Horacio Rodolfo
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36.
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Variación temporal y espacial de parches, corredores y matriz en un humedal ("mallín") del centro-oeste de la provincia de Neuquén, Temporal and spatial variations of patches, corridors and matrix in humid soil (mallín) in the mid-west of the province of Neuquén Gandullo, Ricardo - Peña, Oscar Ricardo - Campo, Alicia M.
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Detener el mar con un haz de juncos: la religión en la filosofía de David Hume Calvente, Sofía
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Experiencia y absoluto Sisto, Horacio Martín
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Nomadismos del decir: Avatares de la identidad afroantillana en <i>Así habló el tío</i> de Jean Price-Mars y <i>El reino de este mundo</i> de Alejo Carpentier Novau, Julieta
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Plegarias y fórmulas devotas en el Poema de Mio Cid Zaderenko, Irene
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Las Destrezas Transferibles a partir del Índice de Comprensión Verbal del Wais- II Rossi Casé, Lilia Elba - Neer, Rosa Haydée - Lopetegui, María Susana
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Conocimiento y participación: ¿qué democracia?, Knowledge and participation: which democracy? Parra Saiani, Paolo
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Lógicas y tendencias de la expansión residencial en áreas periurbanas Frediani, Julieta C.
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Jacyntho Lins brandao, María Olívia de Quadros Saravia, Celina Figueiredo Lages. <i>Euuhnika. Introducao ao Grego Antigo (2ª edicao revista)</i> Fernández Deagustini, María del Pilar
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Comunicología, comunicometodología y deporte Galindo Cáceres, Jesús
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El cuerpo como objeto de políticas educativas Rodríguez Giménez, Raumar
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La observación participante como sistema de contextualización de los métodos etnográficos Guber, Rosana
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Reglas y conciencia de las reglas Karczmarczyk, Pedro Diego
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Control estadístico de calidad en bibliotecología: aplicación de gráficos de control en los procesos técnicos Stubbs, Edgardo
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50.
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Estudio comparativo entre la producción científica latinoamericana y mundial en inequidades en salud durante los años 1999-2008 Raiher, Delia Sandra Elizabeth
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