1.
|
Awareness of L1 and L2 word-formation mechanisms for the development of a more autonomous L2 learner, El conocimiento de los mecanismos de formación de palabras en la L1 y en la L2 y su repercusión en el aprendizaje autónomo de la L2 Balteiro Fernández, Isabel
|
2.
|
Classification rules obtained from dynamic self-organizing maps Hasperué, Waldo - Lanzarini, Laura Cristina
|
3.
|
CARPANTA eats words you don't need from e-mail Alonso Alemany, Laura - Casas Fernández, Bernardino - Castellón Masalles, Irene - Climent Roca, Salvador - Padró Cirera, Lluís
|
4.
|
The dismembered family : youth, memory, and modernity in rural southern Chile Henderson, Rita Isabel
|
5.
|
Financiación, gobernanza y derecho del I+D+i de la Unión Europea: estrategias para la recuperación económica, Finance, Governance and Law of the R & D of the European Union: Strategies for Economic Recovery Pérez Carrillo, Elena F.
|
6.
|
Complex learning: the role of knowledge, intelligence, motivation and learning strategies, Aprendizaje complejo: el papel del conocimiento, la inteligencia, motivación y estrategias de aprendizaje Castejón Costa, Juan Luis - Gilar Corbi, Raquel - Pérez Sánchez, Antonio Miguel
|
7.
|
A New Guitar Teaching Philosophy, A New Guitar Teaching Philosophy Risteski, Ice B.
|
8.
|
Planning a radio program., Cómo planear un programa de radio. Araya Rivera, Carlos; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
|
9.
|
ISKRM: an implicit simple knowledge representation model Latorres, Enrique P.
|
10.
|
Decoding the agenda: An analytical model for manifest and latent knowledge of the public agenda, Decoding the agenda: An analytical model for manifest and latent knowledge of the public agenda, La descodificación de la agenda: Un modelo analítico para el conocimiento manifiesto y latente de la agenda pública Andréu Abela, Jaime; Universidad de Granada
|