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1.
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Hay que estudiar a la gente Camou, Antonio Adolfo Marcial
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2.
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Obituario: Hermelinda Fogliatto: pionera de la orientación profesional en la Argentina. 4/7/1925 - 9/10/2003 Pérez, Edgardo R. - Pássera, Josefina
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3.
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Compartiendo la vida escolar: ¿Qué piensan los niños?, Sharing scholastic life : What do children think about it? Talou, Carmen Lidia - Borzi, Sonia Lilian - Sánchez Vázquez, María José - Iglesias, María Cristina
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4.
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Prácticas de lectura en bibliotecas virtuales en contextos didácticos diversos Perelman, Flora Beatriz
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5.
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Conocimiento poético y conocimiento filosófico Estrada, José María de
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6.
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Los límites del conocimiento histórico Lozovan, E.
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7.
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La unidad del conocimiento Derisi, Octavio Nicolás
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8.
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La cuestión del "conocimiento" gramatical en Chomsky Castorina, José Antonio
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9.
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El problema del lenguaje en Spinoza Narváez, Mario A.
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10.
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Teoría del ser dialógico Barylko, Jaime
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11.
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La subversión del conocimiento: jerarquización de la "razón técnica" (influencias sobre América Latina) Alí Jafella, Sara Jimy
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12.
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Conocimiento y metáfora en Aristóteles Fenemías, María Luisa
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13.
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Aporte de Italia al conocimiento del teatro moderno Lilli, Furio
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14.
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Notas sobre las formas del conocimiento en Platón Maffei, Francisco E.
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15.
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Nuevas apuntaciones sobre las formas del conocimiento en Platón Maffei, Francisco E.
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16.
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La realidad espacial y el conocimiento Ranzoli, César
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17.
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La esencia del conocimiento Tello, Belisario D.
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18.
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Conocimiento y valoración en Platón Agoglia, Rodolfo Mario
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19.
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Biología y conocimiento de Jean Piaget Castorina, José Antonio
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20.
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El adolescente frente al conocimiento Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela - Denegri, Adriana - Barboza, Cecilia
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21.
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El desarrollo del conocimiento profesional del psicólogo: estudio de graduados de la U.N.L.P., su inserción en el campo educativo, The development of the psychologist's professional knowledge: a study of graduated in the U.N.L.P., their insert in the educational field Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela
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22.
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Alfonso Reyes y la edificación del conocimiento a través del ensayo Ríos, Marina Cecilia
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23.
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El problema del status ontológico del universal en Aristóteles Di Camillo, Silvana Gabriela
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24.
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Los conflictos de la clasificación Soto, Susana
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25.
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Una nueva aproximación al conocimiento científico Gómez, Ricardo
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26.
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Orestes de Eurípides, vv. 491-604 Schamun, María Cecilia
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27.
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El tratamiento contemporáneo de algunos argumentos escépticos Di Berardino, María Aurelia
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28.
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Dos concepciones de la filosofía: John Dewey y Karl-Otto Apel López, Federico E.
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29.
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Verdades contingentes, razón y experiencia en la dinámica de Leibniz Vargas, Evelyn T.
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30.
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Relacionado interés, acción, producción de conocimiento, concepciones de cuerpo y concepciones de movimiento : ¿Es posible una Ciencia del Movimiento Humano? Baecker, Ingrid Marianne
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31.
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Conocimiento y acción: una concepción fundante para el modelo pedagógico y político de John Dewey Di Gregori, María Cristina - Durán, Cecilia
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32.
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Criterios epistémicos no proposicionales Garay, Carlos Alberto
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33.
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El principio de incertidumbre y la naturalización de la inteligencia Merle, Enrique Daniel
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34.
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"El amor como un proceso de construcción" : Analogía entre la construcción amorosa proustiana del amor y la constitución del objeto en la teoría del conocimiento de Kant Solas, Silvia Angélica
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35.
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El argumento de la regresión al infinito y el ideal Leibniciano de conocimiento Vargas, Evelyn T.
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36.
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Teleconferencia: La sociedad del conocimiento: puntos de acción de la Union Europea Caridad Sebastián, Mercedes
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37.
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Contribución al conocimiento de la economía de la provincia de San Juan 1835-36 Arias, Héctor Domingo
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38.
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Los esquemas dialécticos de Leornard Nelson y su aplicación en la teoría del conocimiento Battro, Antonio M.
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39.
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El desarrollo del conocimiento profesional del profesor en Psicología Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela
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40.
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Reflexiones a partir de talleres de juego en distintos contextos Vella, Matías - González, Virginia
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41.
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La revelación del fin del mundo: Tierra del Fuego Giucci, Guillermo
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42.
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Del lenguaje racional a la ciencia de las fórmulas: una interpretación del papel y el sentido del proyecto leibniziano de la <i>Characteristica Generalis</i> Esquisabel, Oscar Miguel
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43.
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¿Posee el conocimiento biológico un interés específico? Rush, Alan A.
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44.
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La enseñanza y el aprendizaje de la psicología: estudio de la práctica docente en profesores y principiantes Compagnucci, Elsa Rosa
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45.
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El respeto por los conocimientos previos: evaluación de resultados en programas intensivos para el aprendizaje de la natación en la formación del profesorado Nadal, Clara - Wheeler , Andrew
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46.
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Formas discursivas en la obra escrita de Platón Santa Cruz, María Isabel
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47.
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La distinción kantiana entre juicios de percepción y de experiencia Dotti, Jorge Eugenio
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48.
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Reflexiones metodológicas para una filosofía latinoamericana Castrillejo, Teresita Norma
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49.
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Una aproximación hacia las ideas de la 'Escuela Nueva' en la historia de la Universidad Nacional de La Plata, de Julio Castiñeiras (1897-1938) Arrondo, César Aníbal
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50.
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1, 2, 3 ¡Corazón! Tras las pistas del modo al momento de jugar Díaz, Leonardo Máximo
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