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1.
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant
Sánchez Ferrer, José Gregorio
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Sociabilidad juvenil en la escuela media
Paulín, Horacio - Tomasini, Marina - Bertarelli, Paula - D'Aloisio, Florencia - García Bastán, Guido - Martínez, Soledad - Torres, Guadalupe - Vallejo, Ailín
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2013-11-21
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
EVALUACIÓN AL MATERIAL AUTOINSTRUCCIONAL Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA A DISTANCIA TUNGURAHUA DE LA CIUDAD DE AMBATO PROVINCIA DE TUNGURAHUA DURANTE EL AÑO LECTIVO 2010-2011
Mayorga Castro, Enit
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-11-30
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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4.
DESARROLLO DE LAS OPERACIONES DEL PENSAMIENTO Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LAS NIÑAS Y NIÑOS DEL CUARTO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA VÍCTOR MANUEL ALBORNOZ DE LA PARROQUIA EL BATÁN DEL CANTÓN CUENCA, PROVINCIA DEL AZUAY
Chulde Saeteros, Mirian Marlene
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-12-21
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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5.
Del conocimiento cotidiano al conocimiento científico en computación gráfica: mediaciones didácticas para superar la brecha
Díaz Reinoso, Verónica Cecilia - Balmaceda, María Isabel - Pringles, Alicia - Azeglio, Carlos
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-07-12
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Algunas direcciones de la literatura comparada en los comienzos del nuevo milenio
Elgue de Martini, Cristina Elisa
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2013-09-27
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
“Así es como yo veo". Una vivencia plástica con niños matlatzincas.
Navarijo Ornelas, María de Lourdes
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2011-02-21
Recurso: Revistas UNAM

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8.
, Evaluation of Consistency of the Knowledge in Agents
Contreras, Meliza - Rodriguez, Miguel - Bello, Pedro - Aguirre, Rodolfo
Formato: Artículo revisado por pares, Research, Investigación
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Fecha: 2012-03-27
Recurso: Acta Universitaria

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9.
Saber que se sabe o saber qué se sabe. Ensayo acerca de la dificultad de un conocimiento exclusivamente reflexivo a partir del Cármides de Platón
Alayza, Cristina; Pontificia Universidad Católica del Perú
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2012-03-21
Recurso: Estudios de Filosofía

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10.
Aprendizaje basado en la unión de bloques de conocimiento (ABC)
Mendiola-Santibañez, J. D.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Cortes-Salinas, L.; Universidad del Valle de México, Campus Querétaro, México - Hernández-Guzmán, V. M.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Herrera-Ruiz, G.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - González-Gutierrez, A. C.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Lara-Guevara, A; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México
Formato:
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Fecha: 2012-06-21
Recurso: Revistas UNAM