| Fecha:"26" |
| Fecha:"2008" |
| Fecha:"26" |
| Fecha:"2007" |
| Fecha:"2010" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Idioma:"Español" |
| Fecha:"2009" |
| Fecha:"2006" |
| Revistas | (344) |
| Revista Educere | (165) |
| Artes y Humanidades | (67) |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (56) |
| Revista Fermentum | (53) |
| Más... |
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1.
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La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography Santiago Rivera, José Armando
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2.
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Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
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3.
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Actividad física y hábitos relacionados con la salud de los jóvenes: Una investigación en el marco de la innovación de la educación superior europea, Physical activity and habits related to the health of the young people: a research in the context of the innovation of european higher education Gil Madrona, Pedro
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4.
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Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
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5.
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Los periodistas científicos: su formación como especialistas Ferrer, Argelia
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6.
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"Tras su manto de neblina,..." Las Islas Malvinas como creación escolar. Marí, Cristina - Saab, Jorge - Giufra, Lidia - Gerszenszteig, Marina - Stülgemayer, Sabrina - Avila, Andrea - Osuna Gutiérrez, Patricia - Suárez, Lourdes - Suárez, Carlos Alberto
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7.
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La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
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8.
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Reseñas
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Presentación., Psicología Social Crítica. Aguilera, Oscar
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10.
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Editorial., ¿Cómo se construye el país que queremos?. Aguilera, Oscar
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11.
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Editorial:, Continuan los cambios Aguilera, Oscar
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12.
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La universidad en la encrucijada de la sociedad del conocimiento y la cultura de la sustentabilidad, Diálogos culturales. Historia, educación, lengua, religión e interculturalidad Parada, Nereida
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13.
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Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge. Garavito, Ramiro
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14.
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La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
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15.
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La enseñanza de la lectura en los inicios de la alfabetización: Concepción del docente. Barboza P., Francis D.
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16.
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La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
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Editorial. Navia, Mauricio - Alzuru, Pedro
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Índice acumulativo de autores.
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La asesoría en entornos tecnológicos educativos., The adviser/tutor in educative technological environments. Briceño, Magally
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Estimular la inteligencia ética en la educación médica., Stimulate the ethical intelligence in medical education. Castillo Trujillo, David J. - Díaz, Vanessa - Mejia de Díaz, María Arnolda
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Observación y conocimiento: Relevancia del investigador en la construcción de la antropología como ciencia cognitiva., Observation and knowledge: the investigator’s relevance in the anthropology construction as a cognitive science. Lahitte, Héctor Blas - Bacigalupe, María de Los Ángeles
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22.
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Una querella sin fin., Philosophy - aesthetics: their image, their drifts. Alzuru, Pedro
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23.
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Nuevas identidades y ocaso del deseo., New identities and decline of desire. Alzuru, Pedro
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24.
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Lo digital es hermoso., Digital thing is beautiful. Colina, Carlos
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La concepción onto-histórica del lenguaje y la poesía., The onto-historical conception of the language and the poetry. Rodriguez, Agustin
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26.
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La ciudad y los espacios de formación y de enseñanza para la historia del arte., The surroundings. The city and the spaces of formation for the history of art. Rodríguez Briceño, Ondina - Barrera, Carmen
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La ciencia y la técnica como fenómeno estética. Navia, Mauricio
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La verdad en cuanto modo de acontecer el ser en la obra de arte. Xolocotzi Yáñez, Ángel - Ludwigs, Albert
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29.
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"Ficciones" de arriba en el sur: mundo-imagen-contemporaneidad., "Fiction" up in the south: world- contemporarity. Cuesta, Sandra
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30.
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Seducción, estigma y pederastia., Seduction, stigma and pederasty. Alzuru, Pedro
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31.
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El amigo: una filosofía de la mesura., (Notas dispersas para ensayar una vida). Bracho, Luís Alberto
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Filosofía, estética y fútbol., Philosophy, aesthetic and soccer. Navia, Mauricio
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33.
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Cultura y singularidad. Castro, Ignacio
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La vulva como metáfora., The vulva as a metaphor. Martínez, Don Rodrigo
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La integración de las artes en la Universidad Central de Venezuela. Morales Maita, Esther
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La vuelta a la intemperie., The return to the outdoors. Alzuru Aponte, Jonatan
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37.
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Estética y filosofía o el arte de vivir., Aesthetic and philosophy or the art of living. De los Reyes, David
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38.
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La masturbación como experiencia espiritual. Martínez, Don Rodrigo
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39.
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La noción clásica de investigación: notas para repensarla desde una perspectiva crítica. Muro Lozada, Xiomara
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40.
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Parámetros para el diseño y evaluación del currículo crítico. Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad. Aranguren R., Carmen
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42.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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43.
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Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
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44.
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Entre la modernidad y la postmodernidad: juventud y educación., Between modernity and post-modernity: youth and university education. Pedroza Flores, Rene - Villalobos Monroy, Guadalupe
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45.
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La diseminación de los saberes universitarios virtuales y su visibilidad escritural son reconocidos por la Universidad de Los Andes., The propagation of virtual university knowledge and its writing visibility are acknowledged by the University of Los Andes. Rivas, Pedro José
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La investigación cualitativa etnográfica en educación. Manual teórico-práctico. Rivas Meza, Mario
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47.
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Editorial, Venezuelan democracy first, national book prize and educere's visibility. Rivas, Pedro José
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48.
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Visitas y consultas en línea a educere en su sitio web., On-line visits and consultations to educere, at its website. Rivas, Pedro José - Torréns Heeren, Rodrigo J.
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La educación bolivariana. Políticas, programa y acciones: "cumpliendo las metas del milenio". Parte II., Bolivarian education. Policies, programs and actions: fulfilling the millennium goals.
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50.
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Los proyectos pedagógicos de aula. Entre el riesgo de perderlo todo o lograr muy poco., Pedagogical classroom projects. Rivas, Pedro José
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