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Tecnologías de Información para un Ambiente Life-Long Learning Basado en Agentes Ocadiz Mendoza, Alfredo
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2.
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Actores, visiones y políticas Bono, Néstor - López, Isabel - Rocca, María Julia - Seimandi, Miguel - Carol, Inés
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Procesos de mantención de la identidad: entre la continuidad y el cambio Andrés Moltedo; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Estrategia educativa para evaluar el nivel de conocimientos sobre medicamentos hipoglucemiantes en pacientes diabéticos tipo 2, Educational Strategy to Assess the Level of Health Education about Hypoglycemic Drugs in Diabetics Patients type 2 Bustos Orozco, María R. - Vega Mendoza, Santa - Aguirre García, María C. - García Flores, Máximo A.
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5.
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Dor no recém-nascido: percepções da equipe de enfermagem, Newborn pain: perceptions of a nursing team, Dolor en el recién nacido: percepciones del equipo de enfermería Pulter, Márcia Elaine; UnC - Madureira, Valéria Silvana Faganello; UnC
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6.
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Grupo educação-apoio: visualizando o autocuidado com os pés de pessoas com diabetes mellitus, Education support group and the foot self-care for people with mellitus diabetes, Coelho, Maria Seloi; UFSC - Silva, Denise Maria Guerreiro Vieira; UFSC
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Redes sociais, complexidade, vida e saúde, Social network, complexity, life and health, Redes sociales, complejidad, vida y salud Meirelles, Betina Hörner Schlindwein; UFSC - Erdmann, Alacoque Lorenzini; UFSC
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8.
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Análisis de la vulnerabilidad en zonas calientes delictivas del Centro Histórico de la Ciudad de México. Un enfoque de análisis socioespacial Yezmin Calvillo Saldaña
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9.
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Trabajo y capital en el siglo XXI ilsa
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10.
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Del respeto a la desconfianza: roles sociales tradicionales y su evolución. Programa Diálogos del Pensamiento 45 cucsh-udg
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