1.
|
Construcción de un framework para la apropiación de la web 2.0 en una empresa de desarrollo de software de la ciudad de Quito Albornoz Borja, Ricardo Edmundo
|
2.
|
Guía didáctica para la enseñanza y aprendizaje de los ejes de desarrollo : desarrollo personal, del conocimiento del entorno inmediato; y, e la expresión y comunicación creativa, para niños de primer año de básica, con sordera leve Ellena, Karina
|
3.
|
Propuesta de Implementación de la Responsabilidad Social Empresarial, y su Registro en el Sistema Contable en la Empresa CADITEX Arpi Trujillo, Andrea Del Pilar
|
4.
|
Evaluación del rendimiento del cultivo de papa (Solanum tuberosum) variedad chaucha con el manejo fisionutricional (MFN) frente al manejo tradicional en la hacienda "San Patricio" ubicada en la Parroquia Tomebamba del cantón Paute provincia del Azuay Bautista Zeas, Geovanny - León Escandón, Wilmer - Rojas Orellana, Alicia
|
5.
|
Desarrollo de manual de procedimientos para mejorar el proceso de control interno en la empresa Intervisatrade S.A. García Cárdenas, Dennys Martín - Ubilla Vásquez, Guillermo Viltaliano
|
6.
|
Conocimiento ancestral de plantas medicinales y su aplicación en la enseñanza de Ciencias Naturales en los niños y niñas de EGB de la Escuela Cumaná de la parroquia San José de Minas. Sosa Charanchi, Alexandra Maribel - Sosa Charanchi, Cristina Azucena
|
7.
|
Metodología aplicable a la transformación de la empresa produgráficas, perteneciente a una persona natural calificada por la junta nacional artesanal, en una compañia de responsabilidad limitada y sus efectos contables, finacieros y tributarios. Artos Belalcázar, Edith Elizabet
|
8.
|
Implicación del área afectiva-emocional en la estructuración del conocimiento y su incidencia en el proceso pedagógico Viteri Bazante, Frank Bolívar
|
9.
|
Proyecto de factibilidad para la creación de una empresa consultora especializada en educación intercultural bilingüe en el Distrito Metropolitano de Quito Ramírez Eras, Ana Lucía
|
10.
|
Propuesta metodológica para el tratamiento de los trastornos de lecto-escritura en niños de 7 a 8 años de edad en la Unidad Educativa La Salle Freire, Jacqueline
|