| Fecha:"2012" |
| Tema:"Educación" |
| Fecha:"2008" |
| Fecha:"2010" |
| Fecha:"2007" |
| Fecha:"2000" |
| Fecha:"42" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Revistas | (20) |
| Education | (14) |
| Artes y Humanidades | (11) |
| Revista Educere | (8) |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (6) |
| Más... |
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1.
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La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles Morales Zúñiga, Luis Carlos
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2.
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Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad. Aranguren R., Carmen
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3.
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Saberes populares: voces ágrafas del espacio local comunitario, Popular knowledge: old shouting of the local community space González, Zuleyma - Azuaje, Ermelinda
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4.
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Análisis de las nuevas políticas de educación superior venezolanas desde la "democracia cognitiva" de Edgar Morin., Analysis of the venezuelan new higher education policies since the "cognitive democracy" of edgar morin. Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo - Méndez Andrade, Raizabel - De Jesús González, María Inés
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5.
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La sistematización de consultas educativas: orientaciones para su desarrollo en contextos locales y regionales., Sistematizing educational consultation. Rodríguez Trujillo, Nacarid
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6.
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Información General: Laboratorio de Investigación Educativa Simón Rodríguez (LIESR) Universidad de Los Andes
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7.
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Complejidad, Educación y Poder. Vilera de Girón, Aliria
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8.
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Dificultades para la Enseñanza de la Historia en la Educación Secundaria: Reflexiones ante la situación española. Prats, Joaquín
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9.
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¿Por qué enseñar Filosofía Hoy?. Castro, Francisco
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10.
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Autonomía estatal y universitaria, mercantilización del conocimiento y educación en el neoliberalismo., State and university autonomy, mercantilization of knowledge and education in the neoliberalism. Massé Narváez, Carlos
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