Dada una base de conocimiento temporal para modelar las creencias de un agente racional sobre un mundo dinámico, surge la necesidad de revisar sus creencias. En [SA95], se utilizó una base de conocimiento temporal destinada a representar el conocimiento de…

En el Ecuador existe una gran cantidad de pequeños agricultores de amaranto, que debido a la falta de conocimiento sobre los beneficios de este cereal y el bajo poder de negociación no han logrado convertirse en proveedores nacionales e internacionales.…

Los conflictos o enfrentamientos que las personas sufren, la forma de resolverlos y su decisión que los habitantes moradores y más personas pertenecientes al sector rural de Periferia y Pinguilí perteneciente al Cantón Mocha como deciden solucionarlos con relación al…

En esta etapa realizamos una revisión del concepto de competencias y Gestión de Proyectos Informáticos en la literatura y artículos académicos publicados, y en los estándares de organizaciones profesionales. En la siguiente etapa se explorarán las competencias establecidas en el…

En el nuevo contexto de las organizaciones hoy, se pueden identificar tres aspectos que se destacan por su importancia, esto es: la globalización, el cambio permanente y la valoración del conocimiento.
A esto se debe agregar que la valoración del…

El Centro Infantil de Desarrollo Integral Crayola Mágica, se encuentra ubicado en el
valle de los Chillos en el sector de Capelo, este centro infantil trabaja con la Reforma
Curricular Consensuada para la Educación Básica, en el desarrollo del proceso

El objetivo del presente trabajo es expresar los aspectos fundamentales elegidos para proponer un modelo de un Sistema Basado en Conocimiento (SBC) aplicado al análisis de seguridad de aplicaciones, a través de la incorporación de los requerimientos funcionales y no…

Este trabajo está orientado a examinar algunos elementos provenientes del campo de Psicología Cognitiva, que favorecen la retención y construcción de conocimiento, y pueden ser utilizados para elaborar propuestas, estrategias de aprendizaje y ejercitación, estableciendo mejoras en el proceso de…

Esta línea de investigación estudia la formalización del diálogo en Sistemas Multi-Agente (SMAs). Los agentes en un SMA necesitan comunicarse, por diferentes motivos: resolver diferencias de opinión o intereses en conflicto, cooperar para resolver dilemas o encontrar pruebas, o simplemente…

En los impactos vehiculares resulta difícil esclarecer las causas que los provocaron, esto se debe a la falta de información específica que permita conocer el accionar del vehículo en los momentos previos al impacto, esta necesidad ha originado el diseño…