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Desarrollar el pensamiento científico de las ciencias naturales en Física para el análisis vectorial de fuerza. Campus Lemus, Diana Ivonne - Díaz Moreno, Gabriela Fabiola - Espinosa Moya, Wendy Sofía - Guerrero Barajas, Marcela Margarita - Leal Leyva, Milagros Berenice
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Categorización del estado de conservación de los caimanes (yacarés) de la República Argentina Prado, Walter S. - Piña, Carlos I. - Waller, Tomás
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El currículo actual del idioma inglés y su incidencia en el desarrollo de las destrezas receptivas y productivas de los estudiantes de la Modalidad Regular del DEDI Maldonado Veintimilla, Sonia Mariana
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Métodos iconográficos de observación, exploración y comunicación aplicados a la minería de textos Cesari, M. - Rodríguez, D. - Rancan, Claudio - Merlino, Hernán - Britos, Paola Verónica - García Martínez, Ramón
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Un proyecto de docencia, extensión e investigación en la asignatura. Mariño, Sonia Itatí - López, María Victoria
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Metodologías ágiles y desarrollo basado en conocimiento Gimson, Loraine
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Actitudes hacia la publicidad convencional e interactiva por parte de los futuros publicitarios: un análisis comparativo por sexo Martín Llaguno, Marta - Hernández Ruiz, Alejandra - López Trujillo, Naiara
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Las nuevas tecnologías dijeron presente Belinche Montequin, Manuela - Hoya, Manuela - Vergani, Lorena Mariel
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GESTION DEL CONOCIMIENTO E INNOVACION EN LA TOMA DE DECISIONES EN EL ABASTECIMIENTO DE LIBRERIAS RAMIREZ FLORES, JOSE ALEJANDRO
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Gestión del conocimiento versus gestión de la información Fernández Marcial,Viviana
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Relatos y reflexiones en talleres del conocimiento Erstad, Inger Helen
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Com són i/o han de ser els llocs web escolars? Roig Vila, Rosabel
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Propuesta de cambio en organizaciones actuales desde la estrategia de los recursos intangibles Palavecino, Rosa - Flores, Carola Victoria - Poliche, María Valeri - Moreno, Juan Pablo - Molina, Marcela Soledad
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Knowledge Hub y los recursos educativos abiertos en Contaduría Farías Martínez, Gabriela María
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Propuesta de un modelo de administración de conocimiento que contribuya a la creación de cuadros de reemplazo: caso empresa "FTE Mexicana" Bedolla Bautista, María Edaena - Sanabria Romero, Guadalupe
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Las percepciones locales como marco explicativo de la realidad socioambiental y la conservación del ecosistema caso: Comunidades del páramo de Tuñame Morales Delgado, Adriana
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Encuesta sobre Migración en la Frontera Norte de México: Procedentes del Sur - 2006 El Colegio de la Frontera Norte (México) - Consejo Nacional de Población (México) - Secretaría del Trabajo y Previsión Social (México) - Instituto Nacional de Migración (México) - Secretaría de Relaciones Exteriores (México)
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La sociología del conocimiento de Norbert Elias Guerra Manzo,Enrique
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Revista Intitucional IEVI para la Iglesia Evangélica de Iñaquito Armas Navarrete, Andrea Margarita
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Dinámica de conocimiento en sistemas multi-agentes: Plausibilidad, revisión de creencias y retransmisión de información Tamargo, Luciano H.
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'Conocimiento especializado del contenido' de estudiantes para profesor y docentes noveles de matemáticas: El caso de los cuerpos geométricos Sgreccia,Natalia - Massa,Marta
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Sistemas de gestión de información universitarios basados en arquitectura web Mariño, Sonia Itatí - Godoy Guglielmone, María Viviana
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Contribución al conocimiento del género Helvella (Ascomycota: Pezizales) en México: descripción de especies poco conocidas Vite-Garín,Tania Mayela - Villarruel-Ordaz,José Luis - Cifuentes-Blanco,Joaquín
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La educación ambiental en el marco de los foros internacionales: una alternativa de desarrollo Camarena Gómez,Beatriz Olivia
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Modelos y procesos de integración de Recursos Educativos Abiertos (REA) en los cursos de formación humana en educación superior Minutti, Luis
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EL DESCONOCIMIENTO DE LOS JUEGOS TRADICIONALES Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LAS ACTIVIDADES LÚDICAS ORGANIZADAS EN LAS ESTUDIANTES DEL TERCER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA ÁNGEL DE LA GUARDA DE LA CIUDAD DE QUITO DURANTE EL PERIODO ESCOLAR 2009-2010 Calero Trujillo, José Luis
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Acercamiento a la realidad migratoria de Huelva desde el trabajo de campo del programa de exclusión de Cáritas Diocesana-Huelva Peris Martínez, Juan José
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Luego de las TIC, las TAC Enríquez, Silvia Cecilia
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El conocimiento didáctico del contenido en el profesor de matemáticas: ¿una cuestión ignorada? Pinto Sosa,Jesús Enrique - González Astudillo,María Teresa
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Las adquisiciones perceptivas en niños de 3 a 4 años : guía de elaboración y uso de recursos didácticos dirigida a padres de familia Ochoa, Enma
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Indicadores y asimetrías sobre la Sociedad Basada en el Conocimiento en América Latina Villavicencio,Daniel - Morales,Alberto - Amaro,Marcela
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Sistemas dinámicos y aplicaciones Ferrari, Mariano - Urriza, José M. - Bonfili, Paola - Pérez, Cecilia - Saavedra, Estela A. - Roberts, Diana I. - Soulier, Sonia M.
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Alternativas para compartir conocimiento en Sistemas Multi-agente utilizando el modelo Linda Tamargo, Luciano H. - Falappa, Marcelo Alejandro - García, Alejandro Javier
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Encuesta sobre Migración en la Frontera Norte de México: Procedentes del Sur - 2008 El Colegio de la Frontera Norte (México) - Consejo Nacional de Población (México) - Secretaría del Trabajo y Previsión Social (México) - Instituto Nacional de Migración (México) - Secretaría de Relaciones Exteriores (México)
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Cientificismo alemán. Estudio introductorio Pastor Llaneza, María Alba
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Nuevos Aportes al Conocimiento de la Biología Reproductiva del Jilguero Dorado (Sicalis Flaveola) (Aves: Emberizidae) en la Reserva Universitaria "El Pozo" (Santa Fe, Argentina) Quiroga, M - Del Barco, O. D. - Saigo, G. - Fandiño, B.
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Producto educativo : guía docente para la aplicación del método de lectura guiada en segundo y tercer año de la escuela básica en el Liceo Martín Heidegger Ovalle Andrade, Alicia
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CASO DE ESTUDIO. IBM®: MÁS ALLÁ DEL CONOCIMIENTO…?, CASO DE ESTUDIO. IBM®: MÁS ALLÁ DEL CONOCIMIENTO…? (publicado em espanhol), CASE STUDY. IBM®: MÁS ALLÁ DEL CONOCIMIENTO…? (Article published in Spanish) Velásquez Vásquez, Francisco; Ingeniero Electricista, Universidad del Valle. Máster en Administración del Instituto Tecnológico de Monterrey. Profesor de la Universidad Icesi. Cali, Colombia. - Vernaza Pacheco, Pablo José; Especialista en Gestión Humana en las Organizaciones, Universidad Icesi. MBA, Universidad Icesi - Tulane. Economista, Universidad San Buenaventura. Director Administrativo y Financiero de la Fundación Carvajal, Cali, Colombia.
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The symbol made text: Charles Palliser's postmodernist re-writing of Dickens in The Quincunx Onega Jaén, Susana
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El reto para la salud pública de los Objetivos de Desarrollo del Milenio: un enfoque desde la epidemiología política, The challenge to public health of the Millenium Development Goals: an approach from political epidemiology Gil González, Diana - Palma Solís, Marco Antonio - Ruiz Cantero, María Teresa - Ortiz Moncada, Rocío - Franco Giraldo, Álvaro - Stein, Airton - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos
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BARNETT, RONALD. Los límites de la competencia: El conocimiento, la educación superior y la sociedad González y Ortíz,Francisco Xavier
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Objetos de aprendizaje en la educación virtual: una aproximación en bibliotecología Garduño Vera,Roberto
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Conocimiento tradicional mazahua de la herpetofauna: un estudio etnozoológico en la Reserva de la Biósfera Mariposa Monarca, México Sánchez Núñez,Edmundo
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Los segmentos cardíacos primitivos, su implicación en la cardiogénesis normal aplicada a la cardiología pediátrica Salazar García,Marcela - Sánchez Gómez,Concepción - Contreras Ramos,Alejandra - Carrillo Ávalos,Blanca A - Revilla Monsalve,Ma Cristina - Palomino Garibay,Miguel Ángel
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Lenguaje de consulta basado en conocimiento para la selección de técnicas estadísticas y de data mining Nigro, Oscar - Xodo, Daniel - Zelasco, José F.
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Formas de transformación del conocimiento de la medicina tradicional en los pueblos nahuas del municipio de Hueyapan, Sierra Norte de Puebla Jorand,Benoit
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Variabilidad climática y riesgos climáticos en perspectiva histórica. El caso de Catalunya en los siglos XVIII-XIX Barriendos Vallvé, Mariano
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Finitud del hombre y límites del conocimiento en Descartes y Leibniz Roberto Torretti; Universidad de Chile
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Las ciencias sociales como conocimiento de la época Rodrigo Bañado Ahumada
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LA APLICACIÓN DE VALORES ÉTICOS Y MORALES Y SU INCIDENCIA EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS EDUCANDOS DEL DÉCIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL COLEGIO “FAUSTO ENRIQUE MOLINA MOLINA” DE LA CIUDAD DE AMBATO Salinas Flores, Patricia Piedad
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