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1.
Derecho 2.0 de la formación analógica a las problemáticas digitales, Law 2.0. from analogical training to digital issues
Batista, Alejandro Roberto
Formato: Articulo, Articulo
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Fecha: 2012-09-10
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
El marcado de un árbol dialéctico en DeLP es pspace-completo
Cecchi, Laura - Simari, Guillermo Ricardo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-07-19
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
A natureza ideológica e política do conhecimento geográfico: o papel da pesquisa e dos conceitos na questão agrária espanhola e brasileira
Campos, Janina Francisca de Souza
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-12-15
Recurso: RUA Docencia

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4.
La Generación Y de los publicitarios ante la vida laboral y familiar: expectativas de conflicto trabajo-familia, Generation Y advertising professionals and the workfamily life: the work-family conflict expectations
Hernández Ruiz, Alejandra - Martín Llaguno, Marta - Beléndez Vázquez, Marina
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-12-20
Recurso: RUA Docencia

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5.
Género y discurso conversacional en el contexto hispánico: la expresión de solidaridad masculina a través del apelativo macho entre los operarios gallegos de una fábrica, Gender and conversational discourse in the Hispanic context: the expression of male solidarity by means of the appellative particle macho among the Galician workers in a factory
Acuña Ferreira, A. Virginia
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-04-02
Recurso: RUA Docencia

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6.
“Así es como yo veo". Una vivencia plástica con niños matlatzincas.
Navarijo Ornelas, María de Lourdes
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2011-02-21
Recurso: Revistas UNAM

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7.
Saber que se sabe o saber qué se sabe. Ensayo acerca de la dificultad de un conocimiento exclusivamente reflexivo a partir del Cármides de Platón
Alayza, Cristina; Pontificia Universidad Católica del Perú
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2012-03-21
Recurso: Estudios de Filosofía

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8.
Aprendizaje basado en la unión de bloques de conocimiento (ABC)
Mendiola-Santibañez, J. D.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Cortes-Salinas, L.; Universidad del Valle de México, Campus Querétaro, México - Hernández-Guzmán, V. M.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Herrera-Ruiz, G.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - González-Gutierrez, A. C.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Lara-Guevara, A; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México
Formato:
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Fecha: 2012-06-21
Recurso: Revistas UNAM

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9.
Simulación y TIC en Ciencias y Educación
Martins, Adair - Fracchia, Claudia Carina - Allan, Claudia - Parra, Susana - García, Renzo - Benilla, Daniel - Robles, Lorena
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-08-21
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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10.
Contribución al conocimiento de las levaduras del aguamiel y del pulque II
Ruiz,M.
Formato: Article
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Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM